傍晚七点，数学与统计学院机房一派热闹。课程负责人王艳玲还守在电脑旁，2023级应用统计学专业学生王瑞晨攥着一沓古玻璃检测数据表，蹲在她身边反复调试聚类模型参数。屏幕上的变量、键盘的敲击声，勾勒出《应用多元统计分析》课堂最日常的模样。很少有人知道，十余年前，这门全校公认的“硬核高冷课”，满教室只有粉笔推演与枯燥矩阵，学生能考高分，却看不懂一份真实调研数据。十余年深耕打磨，从“重理论讲授”转向“重问题解决”，是这门课破茧成蝶的核心密码。破冰：从“赢了试卷”到“赢得数据”“王老师，您看，按照氧化成分做聚类，这批出土玻璃样本正好可以划分为两大类，分别有唐宋的特征！”王瑞晨敲下SPSS运行键，屏幕上自动生成的散点图将样本清晰划分，他猛地回头，眼里满是惊喜。这是他第一次真切感受到：统计不是书本里凭空出现的公式。刚上这门课之初，王瑞晨和班里多数同学一样，对矩阵在高维统计分析的复杂表达有些抵触。早年间课程仅有54学时，整堂课以理论推导为主，一张试卷定分数。王瑞晨刷题得心应手，可第一次拿到原始检测数据时，盯着满屏数字手足无措。王艳玲看着学生“会做题、不会实操”的窘迫模样，下定决心重构课程。团队紧扣新工科

【编者按】为深入推进新时代立德树人工程，全面展示我校在思想教育、价值引领、文化浸润、实践育人等方面的创新实践成果，打造更有温度、更富智慧、更具特色的“大思政”，我们特在校园网和学校微信公众号开设“出彩大思政”栏目，让思政教育更加出新出彩，用心用情护航师大学子成长成才，为教育强国建设贡献师大力量！师道何以“浸”在日常？信仰何以“动”在人心？担当何以“实”在脚下？在教育学部，思政课不只发生在三尺讲台——它藏在走廊的名家箴言里，燃在青年宣讲团的情景剧中，更扎根在乡村课堂的泥土芬芳里。近年来，教育学部秉承“弘道正学、博雅达观”的学部精神，将教育家精神培育贯穿育人全链条，探索出一条“文化涵养、师德浸润、实践砥砺”深度融合的大思政新路。以文化人，让师道精神“浸”在日常如果说思政教育有底色，那一定是“博雅”的底蕴。学部打造“博雅”西十五一站式学生社区，构建“师德浸润+素养提升+实践赋能”三维育人矩阵，让思政教育从课堂延伸到日常，从说教化为浸润。“博雅”社区现有近2000名学生，建有党建活动区、阅读研习角、心理谈话室、博雅作品展示廊四大功能区。走廊里悬挂教育名家语录、师范生书画佳作，让每一面墙壁“开口

【编者按】为深入推进新时代立德树人工程，全面展示我校在思想教育、价值引领、文化浸润、实践育人等方面的创新实践成果，打造更有温度、更富智慧、更具特色的“大思政”，我们特在校园网和学校微信公众号开设“出彩大思政”栏目，让思政教育更加出新出彩，用心用情护航师大学子成长成才，为教育强国建设贡献师大力量！新工科建设以培养适应现代产业变革、支撑科技自立自强的高素质工程技术人才为核心，相较于传统文科、理科，工科学生具有重实操、重逻辑、重成果、家国情怀依托产业发展、价值认知易受行业现实影响的鲜明特点。材料科学与工程学院紧扣新工科人才培养规律，精准把握新工科专业学生思政教育工作难点与成长特征，跳出“理论说教、思政专业两张皮”固有模式，将工程伦理、科创使命、大国制造、绿色发展融入人才培养全链条，打造贴合工科生思维模式、成长场景、发展需求的特色思政育人体系。结合学科特色，厚植报国初心新工科学生崇尚事实、注重逻辑，空洞说教难以入脑入心。学院立足材料学科产业属性，以真实行业案例、重大工程突破替代传统理论灌输，让思政教育看得见、摸得着。课堂嵌入“材料强国”实景案例。全院材料科学基础、半导体物理与器件、应用电化学、

【编者按】为深入推进新时代立德树人工程，全面展示我校在思想教育、价值引领、文化浸润、实践育人等方面的创新实践成果，打造更有温度、更富智慧、更具特色的“大思政”，我们特在校园网和学校微信公众号开设“出彩大思政”栏目，让思政教育更加出新出彩，用心用情护航师大学子成长成才，为教育强国建设贡献师大力量！数学与统计学院（密码学院）立足学科特色，锚定立德树人根本任务，系统推进大思政一体化建设。学院构建“党建铸魂、科创砺能、文化润心、服务护航”四维育人框架，始终坚持把价值引领融入课堂教学、日常管理、实践活动各环节，依托数理学科独特优势赋能思政教育，推动专业育才与思想铸魂双向融合，着力培育专业功底扎实、胸怀家国理想、兼具实践创新能力的新时代青年学子。党建铸魂领航，深耕社区育人支部示范领航，强化思想引领。学院始终坚持党建引领立德树人工作，依托我院“全国党建工作样板支部”——概率统计与计算运筹党支部的示范辐射作用，打造“澎π动力”党员先锋岗品牌，把党建优势转化为育人动能。定期开展“支部有约”座谈会，推动党员教师结合数学与统计学科在国家科技发展、经济建设中的应用案例，讲解专业学习与国家发展的关联，在新生入学

【编者按】为深入推进新时代立德树人工程，全面展示我校在思想教育、价值引领、文化浸润、实践育人等方面的创新实践成果，打造更有温度、更富智慧、更具特色的“大思政”，我们特在校园网和学校微信公众号开设“出彩大思政”栏目，让思政教育更加出新出彩，用心用情护航师大学子成长成才，为教育强国建设贡献师大力量！思想政治工作是高校各项工作的生命线。习近平总书记强调：“要高度重视对青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作体系，不断创新思想政治工作内容和形式”。近年来，地理与旅游学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，构筑起以地理学为基础，旅游规划展特色、师范教育创品牌的发展框架，遵循青年学子成长规律，将思政工作“盐溶于水”般地融入人才培养各环节，协同校内外各方力量，积极探索“党建引领、实践淬炼、文化润心、师者领航、实训强能”五维协同育人新模式，着力造就一批眼中有山河、心中有家国、手中有本领的新时代地理与旅游人才，逐步走出一条底色鲜明、辨识度高的思政育人特色之路。党建引领：以红色教育筑牢思想根基学院党委坚持党建统领全局，以高质量党建引领事业高质量发展，切实把组织

【编者按】为深入推进新时代立德树人工程，全面展示我校在思想教育、价值引领、文化浸润、实践育人等方面的创新实践成果，打造更有温度、更富智慧、更具特色的“大思政”，我们特在校园网和学校微信公众号开设“出彩大思政”栏目，让思政教育更加出新出彩，用心用情护航师大学子成长成才，为教育强国建设贡献师大力量！为破解工科院校思政教育与专业培养脱节、育人链条零散、人才培育同质化等现实难题，光电工程学院立足光电、电子信息学科优势，坚守立德树人根本任务，传承精工铸器、科创报国育人理念，创新构建“光电青峰·五维育航”全景式、全链条、闭环化大思政育人体系。通过价值塑造、知识传授、能力培养、人格培育有机融合，着力打造体系完备、特色鲜明、成效突出、可复制推广的理工科思政育人标杆。一、铸魂领航：深耕理想信念“责任田”，让信仰之基“牢”起来学院将思想铸魂作为育人首要任务，把政治引领贯穿人才培养全过程。摒弃传统单向理论灌输，搭建沉浸式、常态化红色育人平台，结合重大节点开展红色观影、英烈宣讲、经典诵读、仪式教育等活动，以文化浸润持续厚植师生爱国情怀。深度挖掘光电领域科学家、大国工匠事迹，将求真务实、攻坚克难的精神融入课堂教

“明天周一新闻频道，更多精彩期待您的关注。”当熟悉的广播旋律在林荫道上飘散，走到六月的我们才突然恍惚——属于师大校园的时光，再也等不来下一个周一。四年的声音像一把温柔的尺，量满了朝夕相伴的日与夜。如今尺已到头，而那些于师大孕育生长的青春枝桠，正乘风奔赴四方沃土，在祖国各地舒展芳华。远山深雪：以热忱点亮西疆离校那天，2022级数学与统计学院（密码学院）本科生董佳艺的行李箱里躺着两样东西：一张研究生录取通知书，一张研究生支教团的报到证。她选择将读研的进度条按下“暂停键”，先去新疆，在天山脚下做一年的“点灯人”，再带着大漠的长风与孩子们的笑眼重返校园。这个决定的种子，埋在大二那堂豫西山区村小的支教课上。她把枯燥的算式化作寻宝游戏。一道“3+5”的题目抛出，小手争先恐后举起来。一个平时从不说话的小女孩被请上讲台，犹豫着不敢落笔。董佳艺蹲下身轻声鼓励：“你试试看，写错了也没关系。”当那个怯生生的笔尖终于落下，教室里响起的掌声让她确信，张桂梅老师口中的那盏灯，真真切切地亮了。用一年不长的时间，做一件终生难忘的事，这是她给青春最滚烫的注脚。2022级生命科学学院研究生牛士晨的就业协议上，签的是西藏阿

6月，新乡市一辆192路公交车上突发险情。“6元收费不合理，我只付4元！”一名红衣男子因不满票价，情绪激动，多次扑至驾驶座旁辱骂、威胁司机，严重干扰行车安全。当时多数乘客选择沉默观望，我校光电工程学院2023级本科生郑东晗上车后察觉异样，经询问了解了事情原委。起初，考虑到对方情绪极度暴躁，贸然介入恐激化矛盾，郑东晗暂作观望。但眼见红衣男子再三刁难，而司机始终克制忍让、满腹委屈，郑东晗不再犹豫。当男子再次逼近司机时，他果断出言制止：“你要是认为票价不合理、车内张贴广告不妥，应该向公交公司相关部门反映，而不是把个人情绪发泄在司机师傅的身上！”面对男子的怒斥，郑东晗寸步不让，耐心讲理并引导其离开驾驶区域。最终，男子气焰渐弱，到站后不满下车。郑东晗的挺身而出及时化解了车厢危机，保障了整车乘客的安全。事后谈及此事，郑东晗直言，心里确实后怕，却从未后悔。“比起个人得失，全车人的安全才是最重要的。”他还坦言，懊恼自己没能更早站出来，让司机独自受了委屈。这份临危敢为的勇气，从来不是一时冲动。成长路上，父母一直教导他善良不等于软弱，遇事要心怀善意、主动担当，邻里相助、帮扶路人早已成为刻在他生活里的习惯。