4月7日，河南师范大学智慧教学与深化公修课综合改革座谈会在勤政楼第三会议室召开，校党委书记王宗敏出席会议并讲话。相关职能部门负责人、公修课开课单位负责人及师生代表参加座谈。会议由校党委副书记陈广文主持。王宗敏指出，本科人才培养是“校之本者”，全校上下要牢固树立以学生为中心的理念，坚持以本为本，聚焦“专业为谁而办”“课程为谁而开”“课堂为谁而教”“教师因谁而在”等关键问题和环节，调整优化专业结构，提升教学质量水平，深化人才培养供给侧改革。要以新工科、新农科、新文科建设引领带动学校专业建设改革，做强主干专业，打造特色优势专业，升级改造传统专业，坚决淘汰不能适应社会需求变化的专业。要着力办好公修课，加强公修课与信息技术深度融合，创设智慧教学环境，丰富教学要素，创新教学模式，着力构建“线上课程与线下课程”“线下课程与线下课程”的竞争态势，打造更多“金课”，持续提高课程的高阶性、创新性、挑战度。要推进公修课教考分离，通过第三方评价衡量教师课堂教学质量，倒逼教师更新教学观念，完善让学生深度参与的课堂教学方式，提升教学质量和育人效果，推动学生的自由全面发展。陈广文指出，本次会议拉开了学校“争创双一流

4月7日，河南省科技厅基础研究处通过网络视频会议对我校国家自然科学基金区域创新发展联合基金工作进行了调研，基础研究处处长杨梦琳、副处长秦颖男，校党委常委、副校长郭海明出席调研会。相关指南方向建议人参加，会议由科技处副处长常钦主持。郭海明代表学校对调研组表示欢迎，对省科技厅长期以来对学校科技工作的指导和支持表示感谢，并介绍了学校国家自然科学基金区域创新发展基金指南方向建议工作情况。杨梦琳首先介绍了此次调研的目的，旨在深入了解学校相关指南方向建议的情况，为指南方向建议凝练和遴选工作提供依据。他希望学校能够发挥基础研究优势，充分整合国内创新合作资源，凝练出一流的指南方向建议，为我省经济社会发展作出更大贡献。会上，相关指南方向建议人就科研团队基本情况、建议研究方向、团队的优势特色和竞争力等作了详细汇报，科技厅负责人就有关问题与指南方向建议人进行了交流，为下一步指南方向建议的优化提供了指导。（科技处 贺品瑜）

近日，人力资源和社会保障部公布2022年专业技术人才知识更新工程全国公需科目共享课件选题目录，我校马恒教授讲授的《科学精神和科学素养》是河南省唯一入选2022年专业技术人才知识更新工程全国公需科目共享课件选题目录的课程。专业技术人才知识更新工程公需科目共享课件是人力资源和社会保障部国家专业技术人才知识更新工程指导协调小组为深入贯彻落实中央人才工作会议精神,更好推动专业技术人才知识更新工程实施,根据《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)等有关文件要求,在全国范围内定期征集公需科目选题,组织遴选开发课件。入围选题审核后，将于国家专业技术人才知识更新工程公共服务平台发布、共享，作为各地各部门继续教育学习的公需科目。加强继续教育,是加快人才自主培养、改善人才知识结构、提高人才专业水平、增强人才创新能力的重要手段。我校作为河南省专业技术人员继续教育基地，下一步将继续履行基地职能，为专业技术人员继续教育提供更多内容和资源。（继续教育学院 丁一）

日前，全国哲学社会科学工作办公室公布了2022年3月认真负责的国家社科基金项目鉴定专家名单，我校崔应贤教授是河南省唯一入选专家。入选“认真负责的鉴定专家名单”，说明我校专家学者在国家社科基金项目鉴定工作中严肃认真、高度负责的治学态度得到认可，有效提升了我校的学术美誉度。全国哲学社会科学工作办公室建立“鉴定专家信誉档案制度”，旨在严把国家社科基金项目的出口关，提高广大鉴定专家的责任意识，保证鉴定工作的客观性和公正性。每月不定期公布“认真负责的鉴定专家”信誉榜名单，对于认真负责的鉴定专家，将记入信誉良好专家档案。在3月份的鉴定工作中，全国共78位专家入选“认真负责的鉴定专家名单”。（社会科学处 徐新豪）