10月22日，南阳理工学院副校长肖泽昌一行4人到我校考察交流，座谈会在勤政楼第三会议室举行。校党委常委、副校长郭海明出席会议并讲话，校长办公室、科技处等相关单位负责人参加座谈。会议由科技处副处长常钦主持。郭海明对肖泽昌一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校历史、学科建设、科学研究、社会服务等发展情况。希望两校进一步加强合作交流，共同探索高校知识产权发展路径和校地合作新模式，积极促进科技成果转移转化，提升学校社会服务能力。肖泽昌对我校近年来在教学、科研、人才培养等方面取得的成就给予了高度评价，并介绍了南阳理工学院的办学历史、知识产权运营、科技成果转移转化等情况。他指出，此次调研交流主要是学习我校在知识产权运营、科技成果转移转化等方面的经验，希望与我校建立深层次、多方位的合作关系，进一步促进两校的快速发展。会上，双方就高校的科技制度改革、知识产权运营与管理、校企合作模式、科技成果转化等情况进行深入交流和探讨。 (科技处 王燕/文大学生记者 刘思思/图)

10月22日下午，我校在勤政楼第二会议室召开河南省特色骨干大学和特色骨干学科（以下简称“双特”）建设成效自评工作部署会，校党委常委、副校长刘玉芳出席并讲话，相关职能部门负责人参加会议。会议由张银付主持。刘玉芳指出，数字经济时代，数据作为核心生产要素已经成为学校的重要资产，在学校治理体系和治理能力现代化进程中发挥着日益重要的作用。成效评价工作是特色骨干大学和特色骨干学科建设的重要环节，其数据信息是对学校进行评价管理的重要依据，关系到学校发展的方方面面。刘玉芳强调，要充分认识“双特”建设成效自评工作的重要性，提升政治站位，强化责任意识，提高工作效率，保质保量保时完成工作任务，为特色骨干大学和特色骨干学科建设高质量推进奠定坚实基础，要提高研究性思维和创新性意识，认真研判政策，吃透文件，坚持创新与实干并重，以创新思维和严格执行力推动自评工作高质量完成。学科建设办公室主任朱遵略、发展规划处副处长杨磊分别就特色骨干大学和特色骨干学科建设成效自评的工作方案、填报要求、时间节点等进行了说明。（发展规划处 蒋 祎）

10月22日上午，科技部成果转化与区域创新司副司长张勇强一行来到我校，实地调研我校的创新药物研究情况。河南省科技厅厅长陈向平、新乡市人民政府市长魏建平、新乡市委常委、统战部长、副市长王占波，省科技厅和新乡市相关部门负责人陪同调研。我校党委书记赵国祥、校长常俊标，党委常委、副校长郭海明参加调研活动。张勇强一行考察了创新药物研究与评价重点实验室，听取了实验室研究方向、人才队伍、条件建设等情况汇报，并就实验室获批上市的新药阿兹夫定研发情况进行了深入交流。张勇强对实验室研发方向和取得的建设成就给予了高度评价，希望实验室继续攻坚克难，创制更多用于重大疾病治疗的原研新药，为人民生命健康保驾护航。实验室主任常俊标教授表示，科技部和河南省科技厅一行的到来，充分体现了上级管理部门对我校和重点实验室的关心和支持，实验室将聚集和培养一批优秀人才，进一步加快药物创新研发步伐，推动我国创新药物产业升级，为地方经济结构优化和产业转型升级做出更大贡献。（科技处 魏然 化学化工学院 朱博）

近日，教育部办公厅印发《关于公布2021年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单的通知》（教师厅函〔2021〕22号），我校数学与应用数学、生物科学２个专业顺利通过师范类专业第二级认证，认证结论为有条件通过，有效期6年（2021年9月-2027年8月）。师范类专业认证是推动教师教育综合改革的突破口和着力点，是从源头上建设高素质教师队伍的一项重要举措。自教育部启动师范类专业认证以来，我校全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念，扎实推进师范类专业认证，高度重视通过认证专业的状态保持和持续改进工作。截止目前，我校已有物理、体育学、数学与应用数学、生物科学4个专业顺利通过第二级专业认证。2021年，我校将有化学、计算机科学与技术、英语3个专业接受教育部认证。（教务处 郝晓燕 丁雪莲）

10月21日，郑州航空工业管理学院副院长李捷一行四人来我校进行考察交流，座谈会在勤政楼第二会议室举行。校党委常委、副校长郭海明出席会议并讲话。党委宣传部、教务处、马克思主义学院等相关单位负责人参加座谈。郭海明代表我校对李捷一行莅临指导表示热烈欢迎，并从学校培养体系构建、人才培养方案修订、教育教学改革成果、师资队伍建设成效、科学研究和社会服务能力等方面介绍了学校的基本情况。李捷在致辞中表示，希望和我校在教育教学改革方面加强合作，共同培育并共享教育教学成果，切实提高两校本科人才培养质量。会上，我校教授马福运从成果的重点难点、课题完成情况、主要教改成果和实践效果、社会影响等方面介绍了省高等教育教学成果特等奖“高校思想政治理论课CPBN实践教学模式研究”的推广应用情况。郑州航空工业管理学院教授郝伟斌介绍了省高等教育教学成果特等奖“高校虚拟仿真实验教学中心建设与开放共享实践”的实施和推广情况。随后，双方参会人员就教育教学改革思路、教学成果奖培育、教学成果凝练及其示范推广等进行了深入交流。（教务处 刘炳辉 丁雪莲）