为进一步加强青年教师队伍建设，深化课堂教学改革，5月29日下午，生命科学学院于生物东楼报告厅举办青年教师课堂教学比赛暨第五届校青年教师比赛预选赛。我院共10位青年教师参加本次教学比赛，本次竞赛由教学水平高、有丰富教学经验包括校督导组成员在内的7名教师和10名来自2015级生物科学专业的学生代表担任评委，生物教学论教授李金亭老师担任评委组组长。
比赛中，10位参赛教师着装得体规范、教态自然大方，在短短的20分钟内，他们结合多媒体等教学辅助设备，通过富有条理的讲述、清晰美观的板书、合理恰当的肢体语言，图文并茂，深入浅出，多思维、立体化地模拟了真实课堂，在“说明、讲透、教会”的同时，充分展示出了各自的教学风采和教学特色，并获得了评委和在场师生的一致认可。
随后，李金亭老师为本次比赛做点评。她肯定了各参赛教师的精心准备和用心付出，并依据各选手的实际情况给出了针对性的建议；结合比赛的整体情况，李金亭老师对大家提出了五点要求：一是教学模式要有所创新，加强互动；二是教学问题要联系实际，紧扣主题；三是教学时间要着重把握，不可逾时；四是教学课件要层层递进，逻辑清晰；五是教学选题要通俗易懂，简单明了。
经过激烈角逐，最终，唐超智和朱红雷两位教师斩获一等奖，王瑞民、姜晓冰和刘肖飞老师荣获二等奖，其余五位青年教师获得三等奖。
本次预选赛为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示才干、互动交流的实践平台，有利于增强青年教师的责任意识和创新意识，提升教师的专业素养，从而进一步强化“修至学、立世范、启智慧、益品行”教风建设，全面营造“以赛促改、以赛促教、以赛促学”教学氛围，切实有效地推进我院教师队伍发展建设。
(生命科学学院 王润青 刘丽盈/文 李琴/图)
