为提升体育教育专业师范生实践育人成效，国际教育学院于近期先后举办实习经验分享交流会及教育实践表彰大会，系统总结2023级学生为期三个月的教育实习成果，并通过典型引领、经验传递，助力师范生成长赋能。
实习经验分享：经验传承，助力成长。
7月1日下午，实习经验分享交流会在新554楼308教室举行，面向2024级全体体育教育专业学生，旨在强化实习前置培养。2023级优秀实习生徐彤欣、徐晶晶担任主讲人，围绕中小学体育教学实操、岗位适应、课堂组织管理、课间操与校园赛事统筹、师生沟通技巧等核心内容展开分享。
徐彤欣结合自身见习、实习、研习三阶段成长历程，系统讲解了备课磨课、创新教学设计及课堂突发情况应对等实操方法，强调将专业技能转化为适配中小学教学内容的有效路径；徐晶晶则从日常管理、制度遵守、文体活动协助及教学案例复盘等角度，梳理实习中的自我提升策略，勉励同学们夯实师德修养，保持踏实勤勉的实践态度。互动环节中，2024级同学就实习基地选择、导师沟通、教学技能打磨及研习报告撰写等积极提问，两位主讲人逐一细致解答，现场交流气氛热烈。
表彰先进：总结成效，蓄力前行。
7月3日上午，2023级体育教育专业师范生教育实践表彰大会在文昌楼403教室召开。副院长田月红、2023级辅导员郑光启、刘佳琳及全体实习学生参加大会。
本次教育实习自3月5日至6月5日，历时三个月。全体实习生扎根中小学一线，承担体育授课、课间操组织、运动会筹备等任务，切实补充了基层学校体育师资力量，凭借扎实专业功底和良好师德风貌获得合作院校师生一致好评。经校内外双指导教师综合评定，共评选出37名院级优秀实习生，学院领导依次为获奖同学颁发荣誉证书。
优秀实习生代表徐彤欣回顾了从观摩课堂到独立授课、从生疏备课到创新教学的蜕变历程，分享了实践与理论融合的成长感悟；教学技能比赛代表王若溪结合备赛经历，交流了授课基本功打磨与师范综合素养提升的心得，激励全体同学持续精进教学能力。
田月红院长在总结讲话中充分肯定全体实习生的辛勤付出与突出成果。她指出，教育实习是师范生立德树人、锤炼教学本领的关键环节，学院从实习基地遴选、全程督导跟进到后期研习复盘，全流程保障实践育人质量；优秀实习生评选坚持客观公正、综合考评。她勉励受表彰同学珍惜荣誉、持续精进，同时号召全体体育师范生以先进典型为榜样，坚守教育初心，锤炼师德师能，向新时代合格体育教师的目标稳步迈进。
交流会传承实践经验、筑牢认知基础，为大二年级学生筑牢实习认知基础；表彰大会总结成效、树立标杆，强化全体学生的实践育人意识。下一步，国际教育学院将持续完善体育教育专业实践培养体系，丰富见习、实习、研习育人载体，不断提升师范生教学实践能力，为输送高素质基层体育教育人才夯实根基。
（国际教育学院 郑光启/文 刘佳琳/图 责任编辑 王雨欣）
