4月2日下午，电子与电气工程学院组织全体教工学习《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》。结合两个文件的学习，及学校教学工作会议精神，学院特邀2018年全国光电信息类授课比赛二等奖获得者——我校物理与材料科学学院教师赵兴东做《如何上好一堂课》的教学经验交流会。
结合自身教学经验，赵兴东从教学本身出发，阐述了“教学是一门科学，也是一门艺术”“如何搞好教学是一个永恒的主题”。他认为，老师的作用就是导航和开窍，教学是唤起学生兴趣的教学，一堂好的教学是一个真实的学习过程，是科学的学习方式，是高超的教学艺术，而上好一堂课的重要环节是——课前了解、备课、讲课、课后总结。他强调，教学必须从学习者已有的经验开始，学生学习的最大动力是对学习材料的兴趣，教学不能应付了事，必须考虑想教学生学些什么，备课就是备学生，学生就是我的“上帝”。赵兴东还从老师课堂教学的精神面貌、导入语、过渡语和提问语的设置，知识点的逻辑连接，怎样启发学生发现问题、分析问题、解决问题等方面与老师们进行了深入的交流。最后，赵老师以尊重课堂就是对职业的尊重、对知识的尊重、对学生的尊重、对自己的尊重结束演讲。
通过交流，教师们认为提高高等教育的竞争力，要落实《中国教育现代化2035》八大基本理念，从一堂课做起，注重以德为先、面向人人、因材施教。
赵兴东是我校物理与材料科学学院老师，在2018年全国光电信息类授课比赛中荣获二等奖，同时在2018年度省教学技能竞赛中荣获一等奖，获河南省“教学标兵”荣誉称号。
(电子与电气工程学院 吴雪冰)
