为进一步深化本科人才培养综合改革，提高本科人才培养质量。6月23日，音乐舞蹈学院2022版本科人才培养方案专业核心课程大纲修订工作会在音乐楼二楼会议室举行。学院相关负责人、系主任、核心课程任课教师参加。工作会由副院长师玉丽主持。
本次专业核心课程大纲的修订工作主要围绕2022版音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个专业展开。会上，师玉丽详细讲解了新版培养方案和专业核心课程大纲修订要求。她指出，全体教师要深入了解各专业的培养目标、毕业要求、课程体系相关内容；要准确把握各指标点之间的对应关系；要持续推进本科教学质量的提升。参与修订工作的全体教师结合学校“争创双一流”建设活动，对所授课程和专业核心课程大纲修订积极建言献策。
自2021年12月以来，按照学校《关于修订本科人才培养方案的指导意见》的要求，学院通过多次听取国家教指委成员、校内外同行专家、用人单位、相关学生的意见建议，分阶段、分层级对本科人才培养方案及专业核心课程大纲进行评审和修订，为学院优化课程体系，完善评价机制，突出学生中心，拓宽“三全”育人路径打下坚实基础。
（音乐舞蹈学院 闫 洁）
