11月23日上午，应社会事业学院邀请，国家社会科学基金社会学评审组成员、南京大学特聘教授、博士生导师风笑天在思想政治理论课实践教学平台作了题为“社会变迁中的青年与青年问题”的学术讲座。学院专业教师、研究生及2019级全体学生共计二百余人参加本次讲座。讲座由学院院长高中建主持。风笑天以“前面的话：我与青年”为切入点，简要介绍自己的青年岁月，并从“社会学视野中的青年”“社会变迁是认识青年问题的重要背景”“四十年来我国社会变迁的重要方面”及“社会变迁背景中的青年问题”四方面对青年问题展开详细解读。他结合自身经历，列举实例，从横向和纵向两个角度论证中国社会变迁之快。在谈及四十年的社会变迁时，风笑天表示，当代青少年一来到中国社会，就乘上了社会现代化的高速列车，享受着现代物质文明的丰硕成果。而日新月异的科学技术，又使得年轻的一代在接受和了解最现代的科学技术方面大大地走在了他们父辈的前面。在社会变迁背景中的青年问题上，他从教育、文化、婚姻、就业问题出发，引出青年亚文化这一重要概念。专家简介：风笑天，南京大学特聘教授、博士生导师，国家社会科学基金社会学评审组成员。1993年10月获国务院颁发的“政府特

报 告 人：同济大学郭强 教授报告题目：新时代高校外语学科的发展—兼谈大学生全球胜任力的培养报告时间：2019年11月26日14:30报告地点：外国语学院智慧教室

11月22日上午，应外国语学院邀请，河南大学欧亚国际学院院长赵成新教授在学院学术报告厅教室作了题为“汉英指示指称词语近指和远指对比分析及汉语习得偏误研究”的讲座。外国语学院专业教师、研究生共计百余人聆听了讲座，讲座由外国语学院英语系主任娄宝翠主持。讲座中，赵成新采用对比分析的方法探讨了四类汉语和英语的指示指称词语在近指功能和远指功能方面的差异，分析了L1为英语的汉语学习者的偏误原因，并根据各类指示指称词语偏误的特点提出了有针对性的教学策略。所分析的四类指示指称词语包括指称人、物和事件的指示指称词语，指称性状的指示指称词语，指称方式的指示指称词语，指称程度的指示指称词语。讲座尾声，赵成新对同学们提出的疑问进行了详细解答。此次讲座精彩纷呈，现场掌声连连，赵成新深入浅出的讲解激发了学生们的兴趣，拓展了学生的知识眼界。（外国语学院 李梦凡）

11月22日上午，应外国语学院邀请，上海交通大学博士生导师常辉教授在学院学术报告厅作了题为“韩语母语者汉语主语代词回指眼动研究”的讲座。外国语学院专业教师、研究生共计百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院副院长刘国兵主持。讲座中，常辉首先介绍了二语研究从习得到加工的理论发展历程。当前的二语研究呈现出从单一视角到多视角，从宏观到微观，从单一层面到接口的特点，研究方法也从离线任务发展到在线任务。目前，“加工”成了二语研究的最新趋势，因为经过加工后的被试数据更加丰富准确。其次，介绍了加工的主要研究内容，包括语音、词汇、句法、语义、语篇、语码转换以及翻译认知加工。最后，常辉详细阐述了本次讲座的主要内容，即主语代词回指。主语代词回指已成为二语研究的热点之一。本次讲座探讨了在二语汉语的时间、原因状语从句中主语代词回指的解读时，韩语学习者是否受命题意义、动词语义倾向以及句法的影响，是否与汉语本族语者的表现相似。为此，对中级和高级韩国的汉语学习者和汉语本族语者进行了眼动研究。常辉指出，韩国汉语学习者在命题意义、动词语义倾向以及句法对主语回指辨析的影响上，表现出与汉语母语者相似的特点，即命题意义影响最大，动

报告人：湘潭大学 李佑新 教授报告题目：马克思主义中国化前沿问题研究报告时间：2019年11月22日9:00报告地点：平原楼108会议室

报告人：湘潭大学 李佑新 教授报告题目：国家社会科学基金论证会报告时间：2019年11月22日14:00报告地点：平原楼201会议室

11月21日，应外国语学院邀请，浙江工商大学博士生导师李文中教授在外国语学院智慧教室开设了“《语料库与R统计应用》工作坊”。学院专业教师、研究生共计百余人聆听本次讲座。讲座由外国语学院副院长刘国兵主持。讲座中，李文中围绕近年来语料库作为语言大数据在体量和分析技术上的发展，分析了语料库研究面临的新挑战和问题。针对这些问题，李文中认为，新一代的研究者应充分掌握超大型语料库处理和分析新技术和新方法，深入理解“信任文本”思想，把握语料库研究从语言事实到数据、从数据再到文本的研究路径。工作坊基于真实案例，以R为数据处理和统计平台，探讨语料库定性数据的分析路径和解读方法。随后，李文中围绕语料库详细介绍了R软件的基本操作，主要内容包括语料库定性数据的提取和处理，其最终目标是获得一个完整可用的xlsx格式的数据表；R的数据结构及数据准备，如离散数据转换为分组数据（类型）、类型数据转换为因子、因子水平排序、分组计算均值等；定性数据的基本分析手段及可视化，如条形图、饼图、扇形图（plotrix包）、马赛克图等；多变量分析，如对应分析、多对应分析、混合数据因素分析、多因素分析等。最后，李文中指出，数据是语料

报告人：清华大学 陈社英 教授报告题目：青少年社会工作报告时间：2019年12月11日8:00报告地点:社会事业学院三楼会议室301