教学科研1

  • 5月31日上午,河南大学教授张克定应邀在外国语学院学术报告厅作了题为“FramesofreferenceandtheencodingofspatiallocationinMandarinChinese”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生百余人聆听了讲座。张克定运用认知语言学中的空间参照框架理论和图形—背景关系理论探讨了空间关系及其语言表达。他指出,空间关系是人对客观事物在空间中的方位、存现或运动状态的能动认知的结果。在空间关系所涉及的三要素中,目的物和参照物是基本的,是人观察和认识的基础,而人则是赋予事物以空间关系的关键。张克定认为,空间关系并不是存在于客观世界的自然之物,而是人类的能动识解使然。人们在运用语言表达空间关系时,总是把目的物看作图形,把参照物看作背景,并以后者为参照来确定前者的空间位置。讲座结束后,部分教师与同学结合讲座内容与张克定进行了热烈的交流,张克定结合自己丰富的研究经验,做出了详细的解释。(外国语学院陈淑芬董琪)
    2017-06-01
  • 5月31日上午,四川外国语大学教授王寅应邀在外国语学院学术报告厅作了题为“语言的体认观——以英汉明喻习语为例”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生百余人聆听了讲座。王寅从西方哲学的四个转向入手,认为目前的研究前沿是中国后语哲、SOS和体验人本观,即ECL(Embodied-CognitiveLinguistics体认语言学)。他通过引用《枫桥夜泊》、康德的名言“Weseethingsnotastheyare,asweare”等阐释了西方哲学的四次转身、语言在生活中的多元表现、ECL的内涵。王寅指出,当前的语言研究呈现从过去的纯语言研究转向多学科融合的趋势,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的景象。并他以自己的部分研究成果为例,阐述了从认知角度记忆词根对词汇教学的指导作用,并提出认知语言学原理“现实——认知——语言”的应用有利于素质教育的推进。讲座结束后,部分教师与同学结合讲座内容与王寅进行了热烈的交流。(外国语学院陈淑芬董琪)
    2017-06-01
  • 报告人:华东师范大学杨剑教授报告题目:锻炼心理学的发展报告时间:2017年6月8日08:30报告地点:商学院学术报告厅
    2017-05-31
  • 报告人:清华大学博士生导师步尚全教授报告题目:Operator-valuedFouriermultipliersonvector-valuedHardySpaces报告时间:2017年6月9日09:00报告地点:数学学院报告厅107
    2017-05-31
  • 报告人:上海工程技术大学张子厚教授报告题目:ConvexityandsmoothnessandcontinuityofgeneralizedmetricprojictionsinBanachspaces报告时间:2017年6月9日10:00报告地点:数学学院报告厅107
    2017-05-31
  • 报告人:上海交通大学博士生导师周春琴教授报告题目:ExtremalfunctionsofMoser-TrudingerinequalityinvolvingFinsler-Laplacian报告时间:2017年6月15日15:30报告地点:数学楼107
    2017-05-31
  • 报告人:河南大学博士生导师赵勇教授报告题目:杂原子掺杂碳基电催化剂的设计合成及应用报告时间:2017年6月3日16:30报告地点:化学北楼N102
    2017-05-31
  • 报告人:湖南大学博士生导师张世国教授报告题目:从离子液体出发构建高性能含氮碳材料及其应用报告时间:2017年6月3日15:00报告地点:化学北楼N102
    2017-05-31
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