11月10日至13日，由广东省人民政府和中国电信联合主办的“2023数字科技生态大会”在广州开幕。广东省委常委、省政府副省长王曦，国资委副秘书长李冰及100余位院士、学者、行业专家出席。副校长、智能教育河南省协同创新中心主任宋晔一行参加大会并联合发布教育产品。“星辰教育大模型”是中国电信与我校智能教育河南省协同创新中心共同研发，基于教育行业亿级服务数据沉淀，训练出具有中英文作文特级教师水平的“精准教学大模型”，可以在15秒完成一篇中英文作文的打分、点评，并给出改进建议，帮助教师大幅缩短作文评分与点评时间。目前已在河南、广东等地万余名师生教学中应用并取得良好效果。智能教育河南省协同创新中心有效聚集各方创新要素和资源，重点围绕智能教育战略与政策、智能教育理论与模式、智能教育资源与环境、智能技术促进教育公平与提质增效等领域及相关产业开展科学研究、产业化和人才培养及相关机制体制创新。中心将继续围绕国家和我省经济社会发展需求，努力在协同机制与建设实效方面取得突破，不断提升学校科技创新能力和服务经济社会发展水平。（教育学部 智能教育河南省协同创新中心 朱 珂）

11月11日至12日，由中国英汉语比较研究会诗歌研究专业委员会主办、我校外国语学院承办和上海外语教育出版社协办的诗歌研究专委会第二届年会在我校举办，副校长宋晔出席年会并致辞，诗歌研究专委会成员及来自全国各大院校的百余名代表参会。诗歌研究专委会常务理事、外国语学院梁晓冬教授主持年会开幕式。宋晔代表学校致欢迎辞。她对来自全国各地的专家和代表表示热烈欢迎，并介绍了我校的历史沿革、办学层次、办学规模及办学成效。她指出，我校历来重视培养具有国际化视野和深厚人文底蕴的外语人才，包括诗歌在内的外国文学教育在学校通识教育课程体系中占据重要地位，是学校国际化人才培养的重要一环。本届年会在河南师范大学召开，是对我校外国语言文学学科近年来快速发展的高度认可，将进一步提升我校国际合作与人文交流水平。希望外国语学院通过承办本届年会，能够与全国外国文学研究和实践者建立更加紧密的联系，进而开展全方位、宽领域、多层次的合作与交流。本届年会着眼全局，兼容并包，来自教育部教指委委员、国家社科基金评审专家、知名学者等20余人出席年会并作主旨发言，近百名中青年学者投稿发言，200余名外语教师和研究生参会学习。年会聚焦“新时代

近日，河南省教育厅发布了《河南省教育厅办公室关于公布2023年教育数字化转型优秀案例的通知》教办科技〔2023〕402号，我校河南省基础教育发展监测与评价中心申报的《智能技术赋能河南省义务教育优质均衡监测优秀案例》获评教育数字化转型优秀案例和典型案例。教育数字化转型案例遴选是河南省教育厅贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和数字中国的重要指示精神，加快构建创新引领、示范带动的教育数字化发展格局，深入推进教育数字化战略行动的重要举措。我校案例的成功入选是学校主动适应河南省教育数字化转型新要求，充分发挥在基础教育研究和监测方面的人才、专业优势，持续推进教育数字化转型工作的重要成果。下一步，学校将继续深入开展基础教育监测和评价，助力全省基础教育高质量发展。（信息化建设与管理办公室 李瑞萍 徐媛媛）

近日，在中国科协、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和湖北省人民政府共同主办的第37届全国青少年科技创新大赛中，我校附属小学学生曾子为的作品《光伏板合掌型扇叶风光电一体化装置》（辅导教师：王静），获青少年科技创新成果竞赛作品二等奖。全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动。本届大赛共评出青少年科技创新成果竞赛作品“中国科协主席奖4项、一等奖54项、二等奖121项、三等奖171项”。其中，河南代表队共获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项。近年来，附属小学不断加强与各学院联系，充分利用学校优质科普资源，引导学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的理念。开展了“校园科技节、科普专家进校园、大学教授进课堂”等系列活动，普及科学知识、科学方法和科学思想，培养学生的观察能力、动手能力、独立思考能力和科技创新能力，提高学生科学文化素质，促进学生核心素养的发展。附属小学将继续深入贯彻落实党的二十大报告关于科技强国的重要精神，培养提升学生的科技创新意识和动手能力，激发全校师生共同探索科学真理的好奇心和想象力。（附属小学 李万里）

11月10日，由教育部教育质量评估中心主办的“2023年师范类专业认证学校培训会”在我校召开，会议以线上线下相结合的方式进行。教育部教育质量评估中心认证与专项评估处处长赵自强，河南省教育厅教师教育处副处长张会敏，我校党委副书记、工会主席马治军教授出席会议，北京师范大学、华东师范大学等10余所高校的100多位代表参加培训会。会议由教育学部部长罗红艳和教育部教育质量评估中心郑斯齐主持。张会敏介绍了河南省省情、教情及师范类专业认证取得的成效，强调河南省对师范类专业认证工作的高度重视，希望通过专业认证培训会达到以评促建、以评促改、以评促强的目的，助推教育强省建设。马治军指出，长期以来，我校以办对学生成长成才负责任的教育为出发点，以造就“豫派良师”为抓手，深入推进师范教育供给侧结构性变革，取得了良好成效。2023年师范类专业认证学校培训会在我校召开是教育部教育质量评估中心对我校的高度信任，通过专业化的认证培训必将助推师范类专业认证工作高质量发展，也必将为我校教师教育改革发展注入新动能。专题报告环节，赵自强以“做好专业认证，助力教师教育，筑牢强国根基”为题，剖析了师范类专业认证实践的主要问题及危害

11月9日上午，我校2023年国家自然科学基金总结表彰暨2024年申报动员会在物理北楼三楼会议室召开。校长冯淑霞、副校长杨亚东出席会议，各理工科学院及相关文科学院院长、科研副院长、科研秘书和教师代表等近260人参加会议。会议由杨亚东主持。冯淑霞作2024年国家自然科学基金申报动员讲话。她指出，国家自然科学基金立项数量和质量是衡量高校科研实力最重要的指标之一，做好国家自然科学基金申报工作，对于提升学校整体科研水平至关重要。一要坚持“四个面向”，充分发扬学校百年办学经验和特色，加强内涵建设，强化顶层设计，走好“传统学科”“重点学科”“交叉学科”齐头并进的科学发展路子；二要创新体制机制，加强科技人才队伍建设，以超常规措施全方位引进、培养、用好人才，培养具有国际竞争力的青年科技人才队伍；三要充分发挥“院办校”作用，加强前瞻性布局和重点培育，实施差异化精准指导，充分挖掘科研潜力，全面调动教师申报国家自然科学基金积极性；四要高度重视学术交流，扩大学术交流范围，提升学术交流层次，鼓励青年教师以更加开放、自信的状态，主动“走出去”，多参加学术交流，提高个人的学术影响力和活跃度。冯淑霞最后强调，今年是我