为贯彻河南省教育厅《深入推进教师教育与基础教育联动发展的若干措施》（教师〔2025〕75号）文件要求，推动我校教师教育优势资源与地方基础教育优势互补、共享共赢，2月6日，院长崔振成、教育实践科科长张计才等一行赴汝阳县教育体育局开展合作项目调研座谈。汝阳县教体局局长何利峰、教师发展中心副主任李清品、相关股室负责人及部分中小学校长代表参加座谈。
何利峰介绍了汝阳县教育人口规模、学校办学情况、师资队伍建设现状，分析了当前县域基础教育改革面临的主要问题，提出在联合教研、校本研修、学校文化、教师专业发展等方面，与河南师范大学深度合作的迫切需求。
崔振成首先向与会人员介绍了河南师范大学教师教育办学历史与现状、河南师范大学教师教育学院在教师教育领域的特色工作与资源优势，并结合当前教育发展态势，提出“高品质学校的彰显维度”“县域师资队伍建设现状”“县域未来师资数量与质量需求”等三大核心调研主题。崔振成提出可在教育实习、联合教研、兼职导师聘任、名师名校长参与师范生培养、校本研修等五个方面开展项目合作，并表示河南师范大学愿与汝阳县教体局加强沟通，深化协作，共同构建校地协同育人机制，为汝阳教育高质量发展贡献“师大智慧”与“师大力量”。
与会校长代表结合本地教育实际和学校发展需求，围绕上述议题积极建言，就合作方向、形式与内容进行了深入探讨，提出了一系列建设性意见，为下一步深化合作奠定了基础。会上，崔振成院长与何利峰局长共同签署了教育实习合作协议，校地协同迈出了坚实一步。
本次调研座谈会内容丰富、安排紧凑，有效促进了双方在师范生培养、在职教师研训、学科教学研究等领域的对接，为后续开展校地协同、项目合作、资源共享奠定了良好基础。