经过前期认真筹备，10月26日上午，2026年河南省高等院校教师教育类课程教师研修班开班仪式在河南师范大学举行。研修班由河南省教育厅主办、河南师范大学承办，河南省教育厅教师工作处主任吕康、河南师范大学教师教育学院院长崔振成出席开班仪式，来自全省31所设有师范类专业院校的100位教师教育类课程教师参加。开班式由教师教育学院教育实践科科长张计才主持。
崔振成在致辞中向参训学员表示欢迎。他指出，在教育强国建设、人口低生育率、人工智能全面重塑教育的时代背景下，教师教育者必须回答和因应未来教育、未来学校、未来课堂、未来学习中心对未来教师及其专业素养的挑战。承办全省高校教师教育类课程教师研修，是河南师范大学服务省高校教师队伍建设的使命所系。他强调，全体学员要保持对学习的敬畏与渴望，直面本领恐慌，全身心投入研修；加强自我约束与管理，潜心修学；恪守研修纪律，共建风清气正的学习生态。并以“功不唐捐，玉汝于成”、学而不厌方能诲人不倦的古训，与学员共勉。
吕康代表河南省教育厅对研修班开班表示祝贺，对河南师范大学教师教育学院的前期筹备和辛苦付出表示感谢。他指出，我省教师教育存在体系需要优化、服务基础教育能力需要锻强、培养层次结构需要提高等问题，希望各位参训学员把本次培训作为提素质、强本领、促改革的重要契机，在铸师魂、强师能、提数智和促转化等方面下功夫，加强交流研讨，推动优秀成果在师范生培养和在职教师培训中落地见效、示范引领。吕康还对培训纪律作了专门强调和要求。
学员代表杨柳青在发言中表示，教师教育类课程教师是培养卓越师范生的“源头之师”,面对基础教育课程改革持续深化、教育数字化转型加速推进的新形势，高校教师教育必须向前延伸,与中学实践接轨。
本期研修紧扣教育家精神铸魂强师、教师学科素养综合提升、教师数智素养赋能增效、教师教育教学成果转化等主题模块。研修采取“理论研修+跟岗实践”两阶段递进设计：集中研修阶段通过专题报告、现场教学、主旨研讨等形式展开；跟岗实践阶段按学员学科背景分配基础教育指导教师，深入中小学一线听课、磨课、教研，推动高校教师教育真正“向下扎根”。
举办河南省高等院校教师教育类课程教师研修班，是大力弘扬和践行教育家精神、以高素质专业化教师队伍建设助力教育强省和教育强国建设的重要举措，也是落实《河南省师范教育质量提升行动计划（2024—2028）》的具体行动。作为承办单位，河南师范大学教师教育学院将全力以赴组织好培训工作，为我省教师教育发展贡献师大力量。
（谢慧全 张计才/文，谢慧全/图）