为切实发挥“第二课堂”协同育人作用，积极推进实践育人工作，促进“第二课堂”系统化、规范化开展，10月13日，马克思主义学院在东区教学楼203教室举办“第二课堂”宣讲会。学院相关负责人及2019级全体新生参与聆听。
宣讲会上，学院“第二课堂”负责人陈秀雯结合多媒体课件向大家介绍“第二课堂成绩单”制度，从活动内容、参与方式和活动分值等方面进行详细解读，突出强调了“第二课堂”对学生成长和发展的重要性。随后，她详细讲述了活动发布、活动签到以及活动完结三个板块，并提醒2019级新生积极参加学校组织的活动，在活动中充实自我，收获精彩。在解释“第二课堂成绩单”制度时，陈秀雯提到“第二课堂”是顺应国家发展的要求，活动内容丰富、形式多样，是将理论知识转化为现实能力的一个重要途径，能够开阔学生的视野，提高学生的综合素质。同时，她根据学时活动的分类列举对应的学时评定标准，帮助新生明晰“第二课堂”的运行和使用，丰富新生的大学生活。最后，陈秀雯对在场学生提出的疑问，一一进行准确解答。活动结束后，同学们纷纷表示，通过此次宣讲会对“第二课堂”有更深层次的认识，也为自己有计划、有目的地参与活动指明了方向，在大学四年的生活中会提高积极性，在活动中提升自我能力，充实大学生活。
“第二课堂”不仅是丰富学生课余生活、提高综合素质的重要手段，同时也是学校人才培养的重要途径和有机组成部分。本次宣讲会的成功举办充分提升了新生参与校园活动的积极性，有助于引导其在今后的学习和生活中充分运用“第二课堂”，合理规划大学生活，铸就人生之基。
（马克思主义学院 王瑞芝 闫格）
