为贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动少儿编程教育在基层普及与发展，提升少儿编程能力和编程思维，7月3日计算机与信息工程学院“编程筑梦，童心启航”少儿编程教育宣讲团“三下乡”暑期实践活动正式启动。团队指导教师郑苏，带领团队成员前往“莱德创客空间”进行实地调研。
“莱德创客空间”作为专业的青少年编程教育机构，以让中国的孩子具备更强的竞争力、生存力为使命，打造了开放式特色科技教育平台。团队成员通过实地参观教学场地、课堂观摩，直观了解基层编程教育中“理论讲解+项目实操”的授课模式，课堂上学生沉浸在编程的世界中，逐步构建起对编程语言的认知框架。
在实地调研过程中，郑苏带领团队成员与“莱德创客空间”的教学管理团队及一线教师进行了深入交流。双方就当前少儿编程教育在基层的推广现状、教学过程中遇到的实际困难、课程资源开发与共享、教学方法的创新实践等核心议题进行了全面而细致的探讨，确定了团队接下来的课程安排。
此次莱德创客空间之行是“编程筑梦，童心启航”团队暑期社会实践的重要一环，通过“高校+企业”的协同模式尝试，不仅为大学生搭建了将专业知识转化为教育实践的平台，也为广大青少年带来了前沿的科技教育优质资源。团队将继续深入开展调研与教学工作，为编程教育的普及与推广贡献师大青年力量。
（计算机与信息工程学院 郑 苏 冯 凯 责任编辑 陈灿灿）
