2月14日上午，马克思主义学院在平原楼201召开了2023年度国家社科基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报动员会。社会科学处副处长刘新争莅临指导，学院拟申报项目的教师参加此次会议。申报动员会由副院长余保刚主持。首先，学院国家社科基金后期资助项目获批者王聪博士和刘永强博士结合各自的申报历程进行了经验分享。王聪博士从题目的选定、书稿的撰写、写作中的感悟等方面进行了分享；刘永强博士从博士论文题目的修改、框架的调整、文字的增减、排版装订等具体问题进行了分享。随后，刘新争对马克思主义学院在国家级项目申报中取得的成绩进行了肯定，并着重解读了国家社科基金后期资助暨优秀博士论文出版项目的特点和申报注意事项。最后，余保刚对本次会议进行总结，强调申报国家社科基金后期资助项目的重要性和紧迫性，希望广大教师抓住机遇积极申报，创新申报方式，努力提升个人科研水平，助力学院科研工作发展。（马克思主义学院 周璐璐/文 姚广利/图）

亲爱的即将参加教育实践活动的2020级师范生：同学们好！春意阑珊呈新景，万花吐蕊正当时。在你们即将奔赴基础教育现场，参与到如火如荼的新时期基础教育改革风云之中时，老师们有几句心里话，语重心长，拳拳绵绵，信短情长，请慢舒细品、默然神会。知行合一，贯通者成。“学而时习之”，其“学”在“知”的内化、其“习”在“行”的检阅，“知行合一”方可融会贯通、融化而成。实践是教师工作的本质，每一位优秀教师都是“有思想的实践者”。作为新时代、新师范背景下的师范专业大学生，要有亲实践的意识、觉悟和行为，要在教育实践中知行转化、建设自我，在触摸教育之实、探索教育之真、觉悟教育之善、体验教育之美中，增进教育理解、感受教育真谛、认同教育职业、敬畏教师身份。为了让大家获得走近教育实践的充足机会，师大教务人艰辛劳苦而不辞，深耕细作而不怠，遴选了可以满足本年级所有师范生务实教育实践的400多个优质教育实践基地，其心其力，无不系于大家的成长成才。唯念于斯，无惧无畏。知难而进，勇毅者胜。路虽远行则将至，事虽难为则必成。知难而进是强者的决绝，畏难而退是弱者的选择。在基础教育实践世界中涵养师德、淬炼本领、成就素养，是一场接受挑