11月12日上午，应数学与信息科学学院的邀请，深圳大学博士生导师张文俊在数学楼107报告厅作了一场题为“不变性与不变量”的学术报告。数学学院骨干教师以及部分研究生、本科生共同聆听了本次讲座。本次讲座由数学学院院长苗雨主持。张文俊以“指纹到DNA-如何证明你是你？”问题为切入点，从数学关注的目标详细地解析了数学中的不变性和不变量。他指出，艺术家是追求个性的，数学家是追求共性的。他强调，数学关注一种事物的本质、多种事物的共性、不同事物的联系、系列事物的规律，本质、共性、规律、联系，从根本上来看，均归结为不变性，数学的概念、结论、方法，处处体现着不变性，许多千变万化的魔术、游戏，本质上也是某种不变性。本次讲座让学生们领悟了数学之魂、品味了数学之趣、认识了数学之用。专家简介：张文俊，理学博士、博士后、二级教授，深圳大学数学与统计学院首任院长，浙江大学兼职教授，首都师范大学、汕头大学兼职博士生导师，中国双法研究会数学教育专业委员会常务理事、深圳市科协委员、深圳市数学学会理事长。主要研究领域为多元复分析。完成19项省部级以上科研项目，在《中国科学》《Trans.Amer.Math.Soc.》等国内

11月8日下午，应教育学院邀请，国务院学位委员会心理学科评议组成员、长江学者、教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员、中国心理学会理事长、北京大学博士生导师周晓林教授在田家炳812作了题为“人际内疚与集体内疚的神经基础”的学术讲座。教育学院师生100余人聆听了本次报告。本次报告会由心理学系主任熊建萍博士主持。周晓林介绍了情绪的以往研究成果及相关研究范式，引入内疚的概念，并从“内疚的神经基础”和“影响与调节内疚的因素”两个方面作了详细的讲解。他描述了基于fMRI技术的实验过程，并从研究目的、研究任务、实验材料、模型构建、结果及讨论等各方面进行了分析，深入浅出地剖析了内疚情绪和行为产生的原因及其大脑机制。最后，周晓林与在场师生对未来在内疚方面开展的研究进行交流探讨。讲座结束，周晓林与学院骨干教师就学科发展、研究论文发表等主题进行深入交流，对教师提出的问题作出耐心解答。（教育学院朱珂/文谢青青/图）

11月11日上午，教育部基础教育课程改革美术课程标准研制课题组组长、中国美术家协会少儿艺术委员会主任、首都师范大学美术学院教授尹少淳应邀在美术学院三楼报告厅作了题为“核心素养取向的学习常态—主题式学习”的讲座。“国培计划（2018）——河南省乡村教师访名校”中小学紧缺薄弱学科美术班的近百名学员及美术学院师生聆听了本次讲座。本次讲座由美术学院院长张建伟主持。讲座上，尹少淳从核心素养的提出、美术学科核心素养的本质、主题式学习等方面进行了阐述，通过问题引导国培计划的学员从美术学科素养的特征和独特的育人功能中提炼五个核心素养：图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解，并进行一一解读。最后，尹少淳强调核心素养本位的美术教学对基础性教育是一个崭新的课题，鼓励在场师生共同学习，助力河南省美术教育发展。此次讲座通过解读美术学科核心素养内涵，使在场的师生对美术教育中的基础性研究有了新的认识，有助于开拓学术视野，为大家今后在专业上、工作中的研习增添了新的精神动力和理论积淀，助推河南省美术教育事业的新发展。专家简介：尹少淳，曾任湖南师范大学美术系副主任兼美术教育研究室主任。1996年至今在首都师范大

11月11日上午，应数学与信息科学学院邀请，中国矿业大学严兴杰副教授在我校数学南楼103报告厅作题为“MultiplepositivesolutionsforthefractionalSchrodinger-Poissonsystemsinvolvingcriticalnonlinearities”的学术报告。数学与信息科学学院相关专业教师、研究生三十余人聆听了报告。严兴杰从局部与非局部算子的背景出发，阐释了分数阶算子的理论渊源与应用价值；针对经典方程来对比相应的分数阶方程，给出了其研究团队最新的两个分数阶方程的重要进展，最后对于分数阶方程的一些公开问题，进行分析和展望。严兴杰的报告，给出了其团队的最新研究进展，对于分数阶算子的理论进行了说明，师生受益匪浅。讲座结束后，现场师生就讲座内容与严兴杰展开讨论，热烈的学术交流提高了研究生的科研认知，拓展了其学术视野。（数学与信息科学学院杨新光苗山根）

11月11日上午，应数学与信息科学学院邀请，法国Poitiers大学博士生导师、讲座教授AlainMiranville在我校数学南楼103报告厅作题为“Mathematicalmodelsforbrainlactatekinetics”的学术报告。数学与信息科学学院相关专业教师、研究生共三十余人聆听了报告。Alain对人脑中的两种不同肿瘤的背景和一些相关专业术语进行了详细的解释；然后基于医学机理，给出了相关数学模型的导出过程；最后对脑肿瘤的微分方程模型进行分析，得出了解的存在性以及稳定性，并用精彩的数值模拟结果来说明所得结果在医学中的应用价值。Alain还对更为复杂的医学偏微分方程模型进行分析，得到了肿瘤模型的长时间稳定性分析。Alain的报告，展示了数学理论特别是微分方程的稳定性在医学中的重要应用，理论与实践并举，充分说明了交叉研究的重大意义。讲座结束后，现场师生就讲座内容与Alain进行了热烈的交流与讨论。（数学与信息科学学院杨新光苗山根）

11月6日晚，应文学院邀请，暨南大学博士生导师甘于恩教授在文学院报告厅作了题为《方言和亲属称谓》的学术报告。文学院相关专业教师及学生共百余人聆听了本次讲座。甘于恩从现代方言学的研究意义入手，以专业性的眼光洞悉了方言研究的必要性。为使同学们更加清楚地理解南方方言的独特性，甘于恩将《方言和亲属称谓》学术报告分为五大类多角度阐述。他对亲属称谓的研究意义的阐释和对汉语言亲属称谓的基本特点的讲述，使在座同学对于不同方言的特殊性有了大致的感受，充分调动了同学们对南方方言的兴趣。甘于恩对广东三大方言亲属称谓的同与异的生动讲述，让同学们争相模仿发音，讲座充满了欢声笑语。讲座接近末尾，甘于恩再一次分析方言学研究与保护的现代意义——对于地区特色文化的保护和加强各民族文化交流具有深远影响。讲座结束，甘于恩对于同学们的问题做了耐心细致的解答，并赠予部分同学们关于方言学的书籍，希望同学们在今后的方言学习中进行更加有价值的探索。专家简介：甘于恩，暨南大学汉语方言研究中心主任兼语言资源保护暨协同研创中心主任博士生导师，全国汉语方言学会副秘书长兼常务理事。中国语保工程核心专家组成员、广东省首席专家。学术杂志《南方语言

报告人：中山大学孙九霞教授报告题目：旅游与流动社会会议时间：2018年11月15日08:30会议地点：生命科学学院生物报告厅

报告人：北京大学周晓林教授报告题目：人际内疚与集体内疚的认识神经基础报告时间：2018年11月8日16:00报告地点：田家炳812会议室