为深化“三全育人”实效，探索美育育人新路径，精准回应大学生在学业进阶、生涯探索等关键期的共性成长困惑，6月22日至6月28日，生命科学学院在创新港校区三号书院成功开展“共解一道成长题”绘画实践活动，本次活动以“艺术表达+团体互助”为核心模式，吸引了师大学子的广泛关注和踊跃参与。
活动前期，学院通过多平台矩阵进行宣传动员，详细发布活动背景与创作要求，引导学生将目光聚焦于期末周复习焦虑、生理作息失调、宿舍人际磨合等现实困扰。活动鼓励同学们打破语言壁垒，利用手绘创作将抽象的情绪压力转化为具象的视觉表达，用画笔生动记录从迷茫困惑到积极应对的心路历程。活动中，同学们踊跃参与，执笔绘心。有的通过扭曲的时针描绘《期末周的时钟》，具象化时间管理的紧迫感；有的通过分镜漫画展现《实验室外的对话》，投射出人际交往中的微妙心绪。一幅幅饱含真情的画作，既是青年创意艺术成果的集中展示，也是一次向内审视自我、梳理成长思路的沉浸式体验。
此次活动是学院依托专业特色深耕美育育人的创新实践，成功搭建了“表达、共鸣、互助”的美育平台，让学生在构思与创作中学会梳理自我、正视成长。学院将继续以此为契机，不断丰富校园文化育人的内涵和深度，为学生的健康成长保驾护航。
（生命科学学院 胡艺涵 程可盈 责任编辑 何昕怡）
