院部动态

  • 为深入贯彻落实党的教育方针,切实服务学生成长成才,电子与电气工程学院党委积极探索育人新路径,组织党员教师每周二在西三“一站式”社区开展“红‘芯’向党,‘E’路领航”党员教师与学生面对面交流活动,搭建起师生零距离沟通的桥梁,在解决学生实际问题的同时,将思想引领融入育人全过程。活动现场,党员教师热情耐心地与同学们展开交流。面对同学们在学业上的困惑,老师们详细讲解专业课程的学习方法和重点难点;对于有考研意向的同学,老师们分享院校选择策略、备考经验,分析专业发展前景,帮助同学们明确目标、坚定信心;在竞赛指导方面,老师们从选题方向、技术难点、团队协作等方面给予细致指导,鼓励同学们勇于创新、积极实践;在生活方面,老师们倾听学生心声,为他们排忧解难,引导学生树立积极乐观的生活态度。学院党委书记高飞表示,组织此次活动,不仅是对学生成长需求的积极回应,更是推动党建与育人工作深度融合的重要举措。红“芯”向党,体现的是党员教师坚守为党育人、为国育才的初心使命;“E”路领航,彰显的是学院立足于“电”类专业特色,助力学生在专业领域成长成才的责任担当。通过将党建工作融入学生日常学习生活,以思想引领为核心,以专业指
    2025-04-23
  • 为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业创业工作的决策部署,持续提升教育实践质量,深入推进“访企拓岗”专项活动,4月22日上午,国际教育学院党委书记田小勇一行3人赴郑州市、新乡市深入开展访企拓岗工作,了解教育实践组织开展和质量保障情况,看望慰问正在进行教育实习的同学们。田小勇一行先后与郑州市第三十四中学校长庞非、郑州市第一〇六高级中学党委书记李明德和校长胡庆周、新乡市红旗区第一中学副校长卜涛等相关领导老师、校友、实习学生座谈交流,对实习学校提供的优良实践条件、规范高效的管理机制和指导教师的精心培养表示感谢,为师大校友立足本职岗位、奋发进取取得的骄人成绩表示祝贺,并了解解决同学们在实习过程中的急难愁盼。同时,双方结合我省新高考改革,坚持问题和目标导向,进一步把准用人单位对师范生素质、专业、能力的最新要求,持续优化人才培养方案,有效提升人才培养质量和就业创业核心竞争力,代表学校与各校签订了教育实践基地建设协议书并授牌。实习学校领导对国际教育学院的来访表示欢迎,分别介绍了学校概况、办学特色、师资队伍等情况,希望通过学校间的深入交流,不断丰富拓展合作形式,优化协同育人机制,培养更多优秀人
    2025-04-23
  • 在第三十个世界读书日来临之际,为深入贯彻落实习近平总书记关于推进全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,营造浓厚的阅读氛围,筑牢理想信念根基。4月23日上午,马克思主义学院于启智楼303教室举办“与经典对话,为成长赋能”主题读书分享会。马克思主义学院党委副书记王秀杰及本科生辅导员薄一凡、韩怡萍担任评委。经严格评选,19名学生脱颖而出,进入现场分享环节。同学们立足不同视角,以经典著作为载体,聚焦时代命题,从《共产党宣言》《关于费尔巴哈的提纲》《毛泽东文集》等马克思主义经典著作中探寻真理光芒;从《习近平的七年知青岁月》里感悟青年习近平扎根基层的为民情怀;从《我与地坛》中挖掘指引当下青年奋斗的精神力量。同学们将书中智慧与生活点滴交织,将文字哲思与成长历程融合,展现出扎实的理论功底,赢得了现场观众和评委的阵阵掌声。评委们从内容深度、表达能力、思想创新等多个维度对选手进行综合评价。王秀杰高度评价了选手们的表现,鼓励同学们坚持阅读经典,在提炼书籍核心思想、梳理逻辑脉络、形成独到观点的过程中做到化繁为简、层层递进,以鲜活生动的表达增强知识传播的感染力与吸引力。(马克思主义学院 薄一凡 王梦甜)
    2025-04-23
  • 为深化校企合作、加强学生实习与就业平台建设,4月20日至21日,法学院院长于庆生一行先后到访北京京门律师事务所和北京京师律师事务所,开展合作交流和访企拓岗活动。知名刑辩律师朱明勇和王殿学热情接待。在北京京门律师事务所,于庆生一行参观了律所办公环境及文化建设成果。座谈会上,朱明勇重点分享了其在刑事辩护领域的实务经验,随后,双方围绕法学教育与实务衔接、学生实习实训等议题展开深入探讨。于庆生为朱明勇颁发“河南师范大学法学院校外导师”聘书,双方就本科生第三学期实务课程开设达成一致意见。次日,于庆生一行前往北京京师律师事务所参观交流,王殿学详细介绍了律所的基本情况、业务领域、团队建设及社会服务成效等内容。随后,双方就实践课建设、学生专业实习和研究生培养等合作事项进行深入交流。于庆生表示,法学院始终以服务国家法治建设为目标,鼓励学生投身实践,期待与两律师事务所开展深入合作,为学生搭建更高层次实务教学课程,并提供更多实习实践机会,以培养更多适应社会需求的卓越法治人才。此次访企拓岗活动进一步夯实了法学院与知名律师和北京优质律所的合作基础,努力为法学学子搭建了贯通理论与实践的职业成长平台,进一步拓宽了学
    2025-04-22
  • 为提高学生备赛效率,培养创新思维,培育优秀数学人才,4月20日,数学与统计学院于物理北楼报告厅举办学科竞赛专题讲座。校大学生竞赛管理科科长郑燏涛受邀主讲,“澎Π”青创营全体学员参加。郑燏涛以“大学生数学学科竞赛如何高效备赛”为题,从全国大学生数学竞赛的知识深耕、全国大学生数学建模竞赛的实战演练、全国大学生统计建模大赛的数据分析三个维度深入剖析,向学生讲解学科和综合类竞赛比赛流程、报名时间、奖项设置以及考试大纲,并提供备赛阶段所需书籍。他表示,备赛初期要深入研习教材、夯实数学基础,积极参与相关培训和讲座,广泛了解竞赛的题型特点和命题趋势,培养对数学应用的兴趣;备赛中后期要大量研读历年真题和优秀案例,选择适合自身能力提升的训练方向和重点,主动学习新的算法和模型,积累实战经验。2023级学生王能岩表示,通过此次培训,大家对竞赛要求和备赛技巧等方面有了更深入的认识,未来将会结合所学内容,努力提升自身能力。此次分享帮助学生明确了备赛方向,提升了竞赛技能,掌握了数学知识运用、模型构建和数据处理的技巧,为学生后期参赛打下良好基础。(数学与统计学院 毛悦梅 李振颖/文 陈嘉琦/图)
    2025-04-21
  • 4月18日至20日,第二十三届全国高校旅游学院院长、系主任及专业负责人联席会在成都召开。旅游学院党委书记冯峰应邀带队参会,并参与了“思政融入推动专业高质量发展”圆桌论坛。来自全国170多所高校的400余位专家学者参与。会议围绕“全方位创新助推旅游教育强国建设”主题,聚焦教育强国建设规划纲要指导下国家一流旅游专业群建设、旅游课程群建设、新文科背景下旅游专业综合改革与人才培养模式创新等十余个热点议题展开深入研讨。来自南开大学、中南财经政法大学等16所高校的学者作了主题报告。在“思政融入推动专业高质量发展”分论坛上,冯峰就旅游专业思政教育进行交流,他分享了学院在思政融入推动旅游专业高质量发展方面取得的成效和经验,并围绕旅游学科与专业建设、招生就业、教育教学等方面开展了深入的交流与研讨,充分展示了学院旅游管理学科和专业建设与发展的成绩,对于提升学院旅游教育的质量与层次具有深远的现实意义。本次会议由教育部旅游管理专业国家虚拟教研室、全国高等学校旅游院校联盟、成都信息工程大学共同主办,旨在全面提升全国高校旅游管理类专业人才培养质量与发展创新水平,加强全国旅游骨干院校学科专业建设的经验交流与信息沟通
    2025-04-21
  • 为全面贯彻落实中央、省委关于高校毕业生西向就业工作决策部署,积极对接就业单位。4月19日,体育学院在志远楼316会议室开展“豫见西部 共筑就业”拓岗促就业座谈会。克拉玛依团市委副书记马彦娟、青宣部部长杨帆,我校招生就业、校团委、体育学院相关负责人参加,会议由体育学院2022级专职辅导员安东主持。招生就业处副处长鲁鹏飞对马彦娟一行表示欢迎,希望此次座谈会能够进一步达成共识,为毕业生西向就业提供更多更好的岗位。马彦娟以“西部大有可为”为主题,生动展现新疆西部计划的广阔平台,详细解读克拉玛依市为志愿者量身定制的定向招录、职业成长通道等政策,特别强调体育专业人才在基层校园体育、社区文体活动中的重要作用,诚邀优秀体育毕业生用青春力量点亮西部教育与文化事业。杨帆结合克拉玛依“体育+志愿服务”特色项目,提出共建暑期实践基地、联合开展青少年体育帮扶等合作构想,为学生搭建“学用结合”的实践舞台。体育学院党委副书记王芳介绍了体育学院人才培养模式,强调了毕业生在教育教学、赛事运营等领域的显著优势。她表示,此次座谈不仅加深了同克拉玛依的进一步合作,也为学院人才培养提供了方向,实现了校地双向赋能。通过此次活动,
    2025-04-20
  • 4月19日下午,学校举行《春启新程 共赴美好》高等学历继续教育2025级新生开学典礼,典礼设主会场和分会场,以线上线下同步直播方式进行。继续教育学院相关负责人、相关学院(部)主管领导、校外教学点负责人以及2025级新生参加。典礼由继续教育学院副院长李醒东主持。开学典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。院长李津代表学校向各位新同学表示热烈欢迎,并在致辞中和大家一同回顾学校百年来的发展历程以及办学特色。她表示,继续教育作为终身学习的重要平台,是在职人员提升个人能力和职业竞争力的重要途径。希望全体新生努力把知识转化为智慧的“软实力”,让学习沉淀为事业的“硬核力”,在师大这片知识的沃土上,不仅收获学历证书,更有志同道合的伙伴和破茧成蝶的成长喜悦。会上,教师代表政治与公共管理学院张保伟和2025级行政管理专升本新生代表刘志恒分别发言。开学典礼后,党总支书记张喜平为新生讲授“开学第一课”。李醒东带领全体学生共同学习了高等学历继续教育的规章制度、办事流程及安全教育等相关内容。(继续教育学院 王小梅)
    2025-04-20
跳转