2026年河南省中小学美育浸润行动培训班赴新乡市第二十二中学研学交流

发布者:尚晓丹发布时间:2026-10-29浏览次数:10

10月29日上午,2026年河南省中小学美育浸润行动专项培训班赴新乡市第二十二中学开展实地研学。河南省教育厅体卫艺处副处长李莹、新乡市教育局党组成员、副局长冯建及我院副院长韩朝带队,全体参训学员参加研学活动。

此次活动通过动态展区参观、学科美育课例展示、学校美育工作汇报等形式,深入了解中小学美育浸润行动的实践成果,探索美育融入学科教学、校园文化和学生日常生活的有效路径。

活动伊始,参训学员在学校教师的引导下依次参观了六个动态展区。各展区通过作品展示、现场讲解及互动体验等形式,集中呈现了学校在学科美育融合、艺术实践活动、校园文化建设等方面的探索与成果。学员们认真聆听讲解,近距离感受学校在校园文化建设、艺术实践活动和学生审美素养培育等方面的特色成果,进一步深化了对美育浸润行动实施路径的认识。

随后,参训学员分组观摩了五节学科美育课例:新乡学院附属中学带来了《生物间的食物关系》和《植物拓染——探寻自然之美》;新乡市新区小学呈现了英语《My weekend plan——品中秋之美》;新乡市第十中学展示了数学《绘制五角星》;新乡市第二十二中学展示了物理《光的传播》。五节课例立足不同学科特点,充分挖掘学科知识中的审美元素,将知识学习、审美体验与实践探究有机融合,呈现了学科美育的多样化实施路径,为参训学员深化美育教学认识、优化课堂教学设计提供了有益借鉴。

在学校美育工作汇报环节,新乡市第二十二中学系统介绍了“一核五维·向美而行”美育工作体系。该体系从“以美立课、以美润师、以美融通、以美扎根、以美化境”五个维度展开,涵盖学科教学、教师发展、艺术实践、地方文化和校园环境等方面,集中展现了学校推进美育浸润行动的特色与成效。

此次实地研学是本次专项培训的重要实践环节。通过现场观摩、课例学习与经验交流,参训学员进一步深化了对学科美育实施路径的认识,为今后立足本校实际推进美育浸润行动、提升学校美育工作质量积累了实践经验。

                      (音乐舞蹈学院 贾婼棋/文 赵翔/图)


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