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2025-12-30

宁欧阳在《史志学刊》发表论文神圣与世俗：论宋代的圣节道场宁欧阳（河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡453007）摘要：上圣节道场是众多圣节活动的重要组成部分。每逢圣节，宋廷依例需提前一月于寺观开启祝寿道场，至生日当天满散。启散期间，宗教人士与臣民的积极参与，使圣节道场兼具神圣与世俗双重属性。从空间上看，近至京城，远至地方州县，皆要在圣节间启散祝寿道场。从目的上看，圣节道场非专为祈福祝寿而设，其更是王朝传播皇权意志，维护统治秩序，规训臣民服从意识的有效途径。宋廷试图通过这种方式，让王朝各地的臣民更直接地感知皇权，从而实现皇权...

2025-12-30

李广宇、胡静瑜在《西藏教育》发表论文新质生产力视域下高中思政课科学精神培育：价值，原则与路径李广宇胡静瑜（河南师范大学科技与社会研究所；河南新乡453007）摘要：科学精神是公民在认识世界和改造世界过程中表现出来的一种精神取向，与新质生产力理念高度契合。在新质生产力视域下，高中思政课培育科学精神兼具三重价值：夯实国家建设，驱动课程改革与赋能学生发展。此视城下培育高中思政课科学精神，需遵循科学性，开放性，主体性与实践性原则。在此基础上，以新质生产力理念为指导，通过情境教学激活创新思维，问题导学塑造理性思维，辨析教学锤炼批判思维，实践教学涵...

2025-12-30

王帅龙在《Frontiers in Environmental Science》发表论文 Carbon reduction effects of energy transition strategies: a discussion on multi-stakeholder carbon governanceShuailong Wang（SchoolofPoliticalScience and Public Administration,Henan Normal University,Xinxiang,China）Abstract：Investigating the carbon reduction effects of the New Energy cities Demonstration Policy(NECDP) is crucial for promoting the energy transition strategy and meeting the dual carbon targets.This study, grounded in stakeholder theory,examines the mechanisms behind the NECDPs c...

2025-12-30

宋彦松在《决策科学》发表论文人工智能赋能社会治理体系创新的机遇，挑战与路径宋彦松(河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡4 53007)摘要：当前，人工智能(AI)凭借异构数据融合与智能决策优势，成为社会治理体系创新的核心驱动力。实践表明，人工智能通过构建感知一分析决策一反馈的闭环治理系统，为破解复杂社会治理情境中精准施策，跨域协同与风险预见等面临的各种难题提供了全新的技术范式。然而，在人工智能赋能社会治体系创新过程中，仍须应对价值消解，素养滞后，規制不足等挑战。基于此，应在价值层面坚持以人民为中心的智能治理哲学，在数字素养层面构...

2025-12-30

宋彦松在《经济纵横》发表论文低空经济空域资源经济转化的作用机制，核心问题与实施路径宋彦松(河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡453007)摘要：低空空域是低空经济发展不可或缺的資源要素，发展低空经济有利于促进低空空域从自然空间向经济资源的系统性转化。低空经济四张网即设施网，空联网，航路网，服务网的协同建设能够通过基础设施数字化升级，形成推动低空经济从试验场景向可运营产业跨越的制度与技术协同框架，以基础设施数字治理规则体系市场交易的闭环生态赋能空域资源向经济资源顺利转化。当前，低空空域资源向经济资源的转化面临多重挑战，基础设施...

2025-12-30

李小龙在《道教义理》发表论文赂神保宁：《钱神志》中的“冥赂”观念论析李小龙（河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡453007）摘要：《钱神志》是明末遗民李世熊编集的一部汇聚历代货币知识与文化的专书，其中所引之明前杂着，笔记等志怪故事，蕴含了丰富而深刻的宗教元素与涵。《钱神志》中专有「冥赂」一节，描写了阳世之人与阴府官吏的结交故事，类如通幽入冥，贿赂冥吏，阴司舞弊等种种现象纷繁呈现。金钱至上的拜物观念下，道德与信仰不再是评判生死福祸的主要依据。这些虚幻诡谲的事相背后，既反映出古人对宗教世界的想象与理解，也传递了人们对现世乱相的...

2025-12-30

陈永庆在《哲学门》发表论文在自然与自由之间——康德论实践哲学的最终界限陈永庆(河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡 453007)摘要：康德前批判时期关于道德哲学的构思陷入一种两难局面，即要么将它纳入思辨理性的体系，从而陷入独断论的窠臼之中，要么将它与理性切割开来，从而滑入单纯经验论的深渊。为了克服这个困境，为纯粹理性在思辨运用之外开辟实践运用的可能性，《纯粹理性批判》采纳了显象与物自身，自然与自由的二元论的立场。但这一立场同时决定了实践哲学的最终界限，即自由在理论上终究是不可知的，《道德形而上学的奠基》与《实践理性批判》对...

2025-12-30

贾书伟在《运筹与管理》发表论文基于框架效应的机动车减污降碳协同效应研究贾书伟1朱宛明昊21(河南师范大学政治与公共管理学院；河南新乡 453007）2（河南农业大学信息与管理科学学院；河南郑州450046) 摘要：双碳目标导向下，城市交通污染物与CO，减排(简称减污降碳)的协同效应研究已成为一项紧迫任务。为此，将系统动力学与行为经济学理论相结合，引人碳税政策，提出一种考虑框架效应的机动车出行心理决策算法，并将其应用到城市交通减污降碳的管理模型中。通过动态仿真和对比分析，揭示基准情景，绿色低碳及心理联动等情景对机动车减污降碳协同效应的影响效果，探...

2025-12-26

李广宇、马悦莹在《教育参考》发表论文辨析式议题教学培育高中生科学精神的路径研究李广宇马悦莹摘要：当前教学实践中仍存在议题设计二元化、情境创设脱离真实场景、活动形式单一等问题，制约了科学精神的有效落实。对此，结合统编版高中思想政治教材的知识点，文章构建以聚焦争议性议题、构建真实性情境、革新互动性活动、构建多元评价为核心的“争议—实证—思辨—多元”一体化教学路径，为一线教师系统培育学生的科学精神提供可操作的实践方案。关键词：高中思想政治课；辨析式议题教学；科学精神（政治与公共管理学院李广宇）

2025-12-26

张军龙博士著作《四川仁寿元皇派研究》在巴蜀书社出版四川仁寿元皇派研究作者简介张军龙，汉族，山西襄汾人，华东师范大学哲学系哲学硕士，四川大学道教与宗教文化研究所哲学博士，现就职于河南师范大学政治与公共管理学院。主要从事道教、中国传统文化等方面研究，已发表论文数篇，参与多项国家社科基金项目研究工作。内容简介本书以四川省仁寿县元皇派道缘堂为例做个案研究。通过田野考察，搜集丰富的田野材料，结合文献资料等，考释元皇和元皇派的概念，归纳四川元皇派的分布状况，描述道缘堂的地理位置、传承谱系、坛场设置、法器、服饰和神灵与科仪本等具体情况，记录并分析道缘堂禳星拜...

2025-12-25

惠永照在《社会科学报》发表论文充满温情的康德伦理学康德曾经认为，对知识的纯粹探究本身就具有价值，并因此轻视无知的大众，是“卢梭纠正了我，这种盲目的优越感消失了。如果这样的考虑在建立人性的权利时没有赋予所有其他人以价值，那么我会发现自己远不如一个普通劳动者”。这一著名的自白反映了康德思想的一个重要倾向，即知识要为人服务，一种知识无论多么高远玄妙，最终都以某种方式表现为对人的接纳、尊重和关怀。正是在这一思想背景下，面对众多对康德伦理学的诟病，我们才能发现，在康德伦理学“僵硬”“冰冷”的外表下隐藏着一颗充满温情的心。（政治与公共管...

2025-12-18

单培勇在《新乡学院学报》发表论文论激发全民族文化创新创造活力的逻辑单培勇1，王利娟2，李萌3（1.河南师范大学政治与公共管理学院，河南新乡 453007；2.郑州电力职业技术学院马克思主义学院，河南郑州 451450；3.海南师范大学马克思主义学院，海南海口 570000 ）摘要：激发全民族文化创新创造活力，蕴含着主体文化创新创造能力的有效激发、社会主义文化价值的创新创造、文化体制机制改革的时代适应性特质以及促进中华民族文明素质的提升、推动文明的交流互鉴之意，其本质是人民所进行的文化创新与创造。激发全民族文化创新创造活力的历史逻辑和理论逻辑，形成于...

2025-12-15

韩万渠、常梦瑶在《决策科学》发表论文推广强度，学习动能与政策创新扩散的回应模式差异研究——基于江苏省河长制的考察韩万渠1 常梦瑶2(1,2河南师范大学公共政策与社会管理创新研究中心；河南新乡 453000)摘要：既有研究已经对中国政治，行政制度情境下政策扩散的路径，模式和机制进行诸多探讨，但多集中于政策创新本身和采纳者属性等维度来识别扩散机制，对政策创新扩散中创新者，推广者和采纳者的互动缺少系统考察。基于政策创新推广采纳主体间互动关系，在创新源确立的基础上，以江苏省河长制政策扩散为案例，围绕推广主体的推广强度和采纳主体的学习动能两个维度建立类型学...

2025-12-15

张昊雷、张洁琼在《延边教育学院学报》发表论文教育改革视域下中原书院文化研究——以新时代教师师德培育为中心张昊雷张洁琼(河南师范大学科技与社会研究所；河南新乡 453007)摘要：中原书院文化自唐代发轫至今已延续千年，它不同于官学和私学的教学模式，其独特的教育原则，教育理念和教育方法不仅对当时社会产生了深远影响，而且也对今天的教育改革具有启示和借鉴意义。书院教育中有教无类，视生若子的价值追求，苦读慎思，求真辨理，教学相长的治学态度以及学以致用，心忧天下的爱国情怀是古代教育的思想精髓，但面对这些教育思想并不能全盘吸收，而是应当采取抽象继承法萃取其中的平...

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