文学理论教学大纲
一、课程的性质与任务：
文学理论是一门重要的基础理论课程，通过学习该课使学生比较全面的掌握文学理论的有关知识，使学生获得一定的理论修养及掌握对文学这一复杂的现象活动的理论与方法，培养学生鉴赏理解分析和评价各种文学活动以及文学现象的能力，为将来从事语文教学及文学研究奠定良好的理论基础，
二、课程教学的基本要求：
要求学生弄清文学理论的性质及其对象、任务，了解该学科在学科体系中的地位，要求学生树立正确的文学观念，弄清文学理论与文学、文学与社会与人生的复杂关系，弄清文学理论自身的科学性、系统性，弄清文学理论自身各要素的性质及其复杂的相互关系，初步掌握文学自身的生成、存在及发展的规律。
三、适用专业：
中文教育专业及对外汉语教学专业。
四、预修课程：
中国文学史 外国文学史 哲学 理论语言学
五、学时：
总学时76，讲授学时68，讨论学时8，学分4。
六、教学内容及学时
第1章 文学理论的性质和形态 4学时
1文学理论的性质，
2学科归属，
3对象及任务，
4文学理论的品格
5理论的形态
第2章
马克思主义文学理论与中国当代文学理论的建设 4学时
1马克思主义文学理论主要来源
2马克思主义文学理论的革命性转换
3中国文论的特色
4中国文论的当代性
第3章 文学活动 5学时
1文学活动的要素构成
2文学活动作为人类活动
3文学活动的原始发生
4文学活动的发展
第4章 文学活动 5学时
1文学的意识形态性质
2审美特质
3话语特质
第5章 社会主义时期的文学活动 3学时
1主导性层次性多样性价值取向
2文学活动的继承与发展
第6章 文学活动作为精神生产 5学时
1精神生产与物质生产
2文学活动与其他精神生产
3文学活动的主体
4文学活动的客体
第7章 文学创造过程 5学时
1文学创造的发生
2文学创造的构思
3文学创造的物化
第8章 文学创造原则 4学时
1艺术真实
2艺术概括
3情感把握
4形式创造
第9章 文学作品的类型与体裁 4学时
1文学作品的类型
2文学作品的体裁
第10章 文学作品的文本层次和文学形象的形态 .5学时
1文本层次
2文学典型
3文学意境
4文学意象
第11章 叙事性作品 4学时
1叙述
2叙述内容
3叙述话语
4叙述动作
第12章 抒情性作品 4学时
1抒情
2抒情作品的构成
3抒情方式
第13章 文学风格 3学时
1风格
2风格形态
3格的时代性民族性地域性流派性
第14章 文学接受 5学时
1文学消费的特质
2文学的价值层次：认识、教喻、审美
3阐释
第15章 文学接受过程 4学时
1接受的发生
2接受的发展
3接受的高潮
第16章 文学批评 4学时
1文学批评
2批评的形态
3马克思主义的批评标准
4批评家的职责特度素养
七、教材及参考书
教材：《文学理论教程》 童庆炳
《文学原理》 董学文著 北京大学出版社
参考书：《西方文论史》 胡经之等编著
《当代西方文论》 朱立元等著
《哲学导论》 张世英著
《文学理论》 韦勒克
