4月7日晚，南京师范大学李葆嘉教授应邀做客“卫风讲堂”，在崇文楼一楼报告厅为学院师生作题为“学术与人生:我学故我在”的学术讲座。讲座由文学院教授崔应贤主持，学院师生积极参与学习。
李葆嘉教授以学习者的独特视角切入，结合自身的求学经历，分享了学术探索的方法论与治学之道。他借助《李白小时候的故事》《盲人摸象》《金银盾》等启蒙故事，诠释“铁杵磨针”所蕴含的坚持精神、治学格局与批判思维对其学术根基的奠定发挥重要作用。在研究方向确立方面，李葆嘉提出学者应结合时代环境与个人际遇，在跨学科阅读整合与实践经验积累中确立核心研究方向。他着重强调，系统性阅读对于学术研究起根基作用，建议青年学者要通过广泛涉猎文史哲领域以及深耕专业知识，构建多维知识网络，培养敏锐的学术洞察力，不断拓展思维的广度与深度。针对研究过程方面，李葆嘉鼓励研究者要始终保持好奇心与求知欲，敢于质疑权威观点，勇于提出创新性见解。他还结合自己对中西方语言学研究的过程和成果，具体表达了研究过程需要的特质和学术态度。
崔应贤对李葆嘉的分享表示衷心的感谢。他指出，李葆嘉的学术研究兼具理论高度与人生智慧，其“我学故我在”的实践哲学强化了学院师生对语言学研究的理论认知，激励青年学子在经典传承与学术创新中寻找动态平衡，对学院师生的学术素养提升成具有指导意义。
专家简介：
李葆嘉，曾任南京师范大学文学院语言科技系主任、南京师大语言科技研究所所长、江苏高校哲社重点研究基地语言信息科技中心主任。致力于传统语言学、普通语言学、历史语言学、语言文化史、幼儿语言学、语言学史、语言科技、语言哲学等领域的研究，形成了中国传统方法与西方理论方法、微观深入考证和宏观系统阐释、语言学与相关学科融会贯通的风格，建构了用中国传统方法研治西方学术史的范式及其知识体系。发表论文260篇。出版专著21部，译著6部。
（文学院 张佳慧/文 李欣婷/图）
