我院教师多篇论文入选中国知网学术精要高影响力榜单

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高影响力情况

  王杰

文学叙事与电影叙事的缝合与裂隙——以《青春之歌》电影改编、小说修改为考察中心

   《文学评论》

   2018年第1期

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 杨丹丹

 “东北文艺复兴”的伪命题、真问题和唯“新”主义

《当代作家评论》 2022年第5期

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 杨丹丹

AI写作干文学基本问题的反思

《扬子江文学评论》2024年第1期

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 杨丹丹

 “新东北学”的东北问题、写作传统和新东北故事

《粤港澳大湾区文学评论》2024年第1期

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 杨丹丹

人工智能写作的技术化、创造力与文学性

《湖北社会科学》 2024年第4期

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 田丰

农裔知识分子:新时期以来游离于城乡之间的他者——以《白狗秋千架》《高老庄》和《风雅颂》为例

  《宁夏社会科学》

   2015年第3期

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 陈云昊

出乎佛学与活在人间——论鲁迅的佛经阅读与接受

《中国现代文学研究丛刊》2024年第5期

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耿红卫、

李春燕

单篇与单元教学关系考证及融合路径——以统编高中语文教材必修下册第六单元为例

   《语文建设》

   2023年第21期

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耿红卫、

姬璐晴

基于语文核心素养的初中古诗词教学策略研究

《教育理论与实践》2023年第35期

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耿红卫、

温昕

以学习任务群统整语文课程内容：解析《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新变化

《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2022年第4期

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耿红卫、

刘鑫鑫

指向高阶思维发展的初中语文深度学习路径

   《语文建设》

   2021年第23期

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耿红卫、

闫记红

唐彪与王筠识字写字教学思想研究

   《语文建设》

   2017年第9期

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杨丹丹

地方、现代国家想象与现代乡土小说理论的思想危机

  《学习与探索》

   2024年第10期

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 田丰

责任与担当:左翼乡土小说家缘何“想象”革命

   《北方论丛》

   2018年第2期

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 陈云昊

 “以国性救国势”:钱基博的学术旨归

    《求索》

   2018年第1期

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耿红卫、

高朝冉

具身认知理论视域下语文大单元教学策略研究

《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2024年第1期

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 田丰

理想·自由·人性——对巴金《憩园》多重意蕴的解读

  《北京社会科学》

   2018年第8期

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耿红卫、

赵琪

统整与架构：初中语文整本书阅读教学实施路径——以《骆驼祥子》为例

  《中学语文教学》

   2024年第4期

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