6月15日下午，中国艺术研究院研究员孙晓霞应邀做客“卫风讲堂”，在崇文楼二楼会议室为学院师生作题为“美育、社会与艺术实践的主体性转化——基于历史的再讨论”的专题学术讲座。讲座由副院长张翼主持，学院四十余名师生到场参与学习。
讲座伊始，孙晓霞结合学术史与社会史发展脉络，系统梳理了中国近现代美育思想的诞生背景、理论流变与实践路径。她指出，19世纪以来，伴随基督教的全球扩张，近代中国深陷文化与政治双重入侵的危机。在康有为进行的孔教改革基础上，蔡元培融合中国儒学传统与西方宗教理念，于1917年正式提出“美育代宗教”的核心主张。孙晓霞结合近代以来的社会变革与文艺发展脉络，总结出中国近代美育突围的四大实践渠道，分别为：社会美育的提出与城市文化策略、通俗教育与大众美育、民众教育馆的美化教育、延安文艺的主体翻转。其中，延安文艺实现了根本性的美育突破，跳出了传统美育“以高雅改造通俗”的固有窠臼，彻底打破了专业艺术与大众文化之间的壁垒。延安文艺依托民间旧形式承载新时代美育内容，开创了全民参与、无固定舞台的民间文艺形态，真正实现了美育宣传大众化与文艺创作群众化。孙晓霞强调了中国社会美育的完整结构，明确四大核心路径：以国家政府为主导的专业机关路径；面向大众美育普及的提升改造路径；扎根基层的民众美育路径；贴合群众生活的大众文艺路径。
张翼对孙晓霞的分享表示衷心的感谢，她表示，此次讲座不仅梳理了中国近现代美育发展脉络，拓宽了学院师生的学术视野，而且为我院美育相关研究提供了重要启发。
专家简介：
孙晓霞，中国艺术研究院研究员、博士生导师、艺术学研究所所长、《艺术学研究》主编。兼任中国艺术学理论学会艺术理论专业委员会副会长、中华美学学会艺术哲学专业委员会副秘书长。长期从事艺术原理与艺术思想史研究，近年来致力于中西方艺术学的学术史梳理与辨析。著有学术著作多部，发表学术论文五十余篇。
（文学院 刘子茹/文 潘慧玉/图）
