2月25日上午，我校大思政工作研判会在第一会议室召开。党委副书记陈广文出席会议并讲话。党委办公室、党委宣传部、党委统战部、党委学工部、党委研工部、党委保卫部、人民武装部、就业创业指导服务中心、校团委、心理健康教育中心等部门负责同志参加会议。陈广文在讲话指出，此次会议既是思政工作研判和部署会，也是思政系统贯彻落实学校新学期工作会议精神的工作推进会，有关单位要切实增强做好思政工作的责任感和使命感，认真谋划，扎实推进有关工作。一是要围绕学校重点工作，立新目标、树新形象。有关单位要树立思政工作全校一盘棋的理念，结合上级要求和学校工作计划要点，理清思路，认真谋划本学期的重点工作，建立台账，明确责任，提高效率，展示思政工作队伍的新风貌。二是要围绕大思政平台建设，整合提升，统筹推进。有关单位要按照学校大思政工作的总体部署，贯彻落实中央八项规定精神，科学谋划，统筹安排思政工作各类会议活动，注重整合提升，着力破解思政工作的瓶颈短板，凝聚学校大思政工作的合力。三是要围绕工作提质增效，抓细落实，提升标准。有关单位要围绕大思政工作目标任务，加强统筹协调、强化问题导向、把握工作规律，通过抓好重点工作和举措，切实

2月25日，我校在国旗广场举行新学期升国旗仪式。校长常俊标，校党委副书记陈广文，校党委常委、副校长李学志出席升旗仪式。学生处、就业创业指导服务中心、校团委、心理健康教育中心全体工作人员，各学院党委副书记、辅导员，体育学院学生代表参加了升旗仪式。仪式由党委学工部部长、学生处处长王宏伟主持。7时整，国旗护卫队队员们昂首挺胸，齐整戎装，口号嘹亮，步伐铿锵，护送国旗来到国旗台下。伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》，五星红旗掩映晨光，迎风招展，在全体师生的庄严注目下，冉冉升起，飘扬在国旗广场的上空。一元复始，万象更新。新学期第一天举行升国旗仪式，是我校的历年传统，旨在加强爱国主义教育、增强国家观念、弘扬社会主义核心价值观、推进校园文化建设和精神文明建设。同时，激励全体师生以更加饱满的精神和昂扬的奋斗姿态投身到新一年的工作、学习和生活中，在新学期不忘“精育良才、教育报国”的初心，坚持立德树人根本任务，秉承“出精品、树品牌、育英才”的工作理念，完善合力育人机制，谱写学生工作新篇章，铸就师大发展新辉煌。升旗仪式结束后，各部门负责人陪同校党政领导到各学院听取教师上课和学生听课情况。全体政工干部也深入到教室

近日，河南省财政厅印发了《河南省财政厅关于全省行政事业资产管理工作考核情况的通报》（豫财资〔2019〕16号），我校资产管理工作再获“先进单位”称号，这是我校连续第二年获此荣誉。近年来，我校认真贯彻执行上级关于国有资产管理的相关法律、法规，坚持“资产管理与预算管理相结合、资产管理与财务管理、实物管理与价值管理相结合”的原则，及时修订《河南师范大学国有资产管理办法》，合理规范资产购置、处置和调配等程序，积极加强资产管理政策宣传和业务培训工作，高标准完成了资产管理的各项工作任务，受到上级主管部门表彰。（国有资产管理处左红亮）

日前，教育部高等教育司发布了《关于2018年度国家虚拟仿真实验教学项目名单的公示》，我校生命科学学院教授陈广文主持的《淀粉酶高产菌的筛选、诱变、鉴定及应用虚拟仿真实验教学项目》入选，这是继2018年6月教育部公布首批105个国家级虚拟现实仿真实验教学项目后，教育部再次认定这一重量级教学项目。国家虚拟仿真实验教学项目是示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作的深化和拓展，是教育部响应习近平总书记指示的“深化信息化教育教学改革、实现高等教育变轨超车”的重要举措，与国家精品在线开放课程同为教育部《教育信息化2.0行动计划》（教技〔2018〕6号）制定的两大建设载体，旨在引领建设智能学习空间，形成泛在化、智能化学习体系，推进信息技术和智能技术深度融入教育教学全过程，打造教育发展国际竞争新增长极。据了解，2018年全国申报了1000余项虚拟仿真实验教学项目，教育部高等教育司对该项目进行了网络评审、通讯评审和会议评审，最终确定298个项目入选，其中全国生物科学类认定20项。（国有资产管理处左红亮）

2月23日下午，我校新学期工作会议在党校教室召开。校党政领导赵国祥、常俊标、臧振春、陈广文、李学志、李雪山、马治军、张尚字、岳杰勇、刘玉芳出席会议。副处级及以上干部、民主党派负责人、教授代表、离退休教师代表参加会议。会议由校党委副书记、工会主席臧振春主持。校长常俊标从六个方面对新学期工作进行了安排部署，一是聚焦省委巡视整改，坚持和加强党对学校事业的全面领导。要把巡视整改作为一项重大政治任务，按照巡视反馈意见，细化整改措施，强化整改责任，把巡视整改和基层党组织建设、高校思想政治工作、党风廉政建设、民生工程等工作结合起来，将整改工作落实落小落细，推动全校各项工作开创新局面。二是聚焦本科教学审核评估整改，着力提升人才培养质量。要依据整改方案，全面推进审核评估整改工作，狠抓落实，补齐短板，全面提高教育教学质量，进一步强化教师教育特色，进一步提高学生工作质量，确保人才培养质量得到明显提升。三是聚焦科技创新能力提升，全面增强学校核心竞争力。要推进学科布局优化和水平提升，提高自然科学研究水平，增强哲学社会科学研究竞争力，努力扩大高级别科研项目、科研成果、科研平台的数量，不断增强学校核心竞争力和整体实