12月26日下午，校党委常委、副校长杨宝刚在音乐舞蹈学院二楼会议室为音乐舞蹈学院师生宣讲党的二十届四中全会精神。会议由音乐舞蹈学院党委书记郭文芳主持。学院党政领导班子成员、科级干部及学生代表参加学习。杨宝刚以“艺韵筑梦科创港 青春奏响强国音”为主题，围绕时代方位、战略考量、建设蓝图、青年坐标四个方面，立足中华民族伟大复兴的战略全局，系统阐释了党的二十届四中全会关于教育、科技、人才一体推进的重大部署。他以宏阔的视野与深入的思考，生动解读了学校全力推进科技创新港建设的时代背景、战略意义与实施路径，并结合学院学科特色，重点剖析了新时代艺术学子应有的责任与担当。杨宝刚强调，科技创新港建设是学校服务国家战略、融入区域发展、实现“双一流”突破的关键举措。他鼓励青年学子主动融入学校发展大局，努力成为“科艺融合的诠释者与创作者”，以艺术语言传递科学精神；成为“人文温度的传递者与营造者”，以艺术实践赋能空间育人与文化建设；成为“文化根脉的激活者与创新者”，从中原深厚文化底蕴中汲取创作养分，塑造具有时代特色与文化自信的艺术表达。他寄语同学们要胸怀“国之大者”，将个人艺术理想与国家需要、学校发展紧密结合，用

近日，我校化学化工学院青年教师杨晓冬所在团队在Nature Communications期刊上发表了题为Photothermal-assisted NH3release in a bipyridinium-functionalized metal-organic framework adsorbent的研究论文。青年教师杨晓冬为论文第一作者兼通讯作者，轩小朋教授与北京理工大学张杰教授为共同通讯作者，河南师范大学为第一通讯单位。氨气作为一种重要的工业与农业原料，兼具毒性和腐蚀性，其高效捕获、检测一直是行业难题。传统金属－有机框架材料在吸附氨气后需要高温真空处理才能脱附，能耗高，制约了其工业应用潜力。针对这一挑战，该研究团队开发了一种新型联吡啶鎓功能化金属－有机框架氨气吸附剂，合成方法简单，能实现克级规模化生产，为工业应用奠定了基础。该材料孔道内富含未配位的羧酸氧原子，可作为氢键位点高效捕获氨气分子，赋予其快速响应和低检测限的氨气检测性能。另外，形成的自由基态产物具有优异的光热性能。在808 nm的激光照射下，可快速升温至121 °C，光热转换效率高达80.75%。这种局部光热效应能够有效

近日，第七届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛全国总决赛成绩公布，我校3件作品斩获2项国家三等奖、1项国家优秀奖，涵盖大学生组、留学生组，实现了我校在该项赛事上的新突破。第七届中华经典诵写讲大赛是由教育部、国家语委主办的高水平全国性赛事活动，参赛人次超过两千万，大赛官网浏览量1.03亿人次，其中经典诵读大赛共2000余件作品晋级全国决赛。此次比赛，我校余坤鹏、王灿的《相机上的红丝绳》获得大学生组国家三等奖；柬埔寨留学生科森凭借《再别康桥》斩获留学生组国家三等奖；陈茜、徐楷轩、高艺菲、吴涵的《吹号者》获得大学生组国家优秀奖。校语委办高度重视此项赛事，从校级选拔到省级比赛再到全国总决赛，全程统筹推进，保障参赛工作高质量运行，并邀请文学院教师高坤对选手全程跟进指导，精心打磨作品细节，确保参赛作品质量。校语委办将以此次获奖为契机，坚持选拔前置、系统培养、精准培训的原则，瞄准省赛国赛，完善院赛校赛机制，强化竞赛服务保障质量，发挥竞赛育人功能，调动师生参赛热情，引导师生以赛促强，以优异成绩为教育强国、文化强国建设贡献青春力量。（校语言文字工作委员会办公室 王兰兰）

为深入落实《河南省师范教育质量提升行动计划（2024-2028）》部署要求，全面检验师范教育改革成效，12月23日至25日，河南省教育厅启动2025年度师范教育质量提升行动计划示范性项目验收工作，委托我校河南省基础教育研修院具体组织实施，旨在以评促建、以评促改，促进河南省师范教育质量有效提升。本次验收涵盖25所高校的67个示范性项目，包括深化卓越教师培养改革、UGS协同育人改革试点、师范生成长工作坊建设、师范类专业实践教学能力提升四大类别，覆盖学前教育、特殊教育、中小学各学科教育等多个领域，形成了全方位、多层次的师范教育改革格局。其中UGS协同育人改革试点项目为结项验收，其余三类项目为年度验收。验收专家工作组由有关高校副校长、教务处长、教师教育领域专家及基础教育名师、名校长组成，组长由我校副校长宋晔担任。验收工作分两个阶段推进。第一阶段是开展材料验收，专家组依据验收标准及建设要求，对高校提交的总结材料进行集中审阅评议，形成初步反馈意见；第二阶段是专家组分赴河南科技大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、河南科技学院、新乡学院、郑州幼儿师范高等专科学校、安阳幼儿师范高等专科学校进

近日，教育部印发《关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2025〕9号），正式认定5994门课程为第三批国家级一流本科课程。我校共有15门课程入选，入选总数位居全省高校第二位。本次入选课程类别丰富、结构均衡，其中，线上课程2门，线上线下混合式课程5门，线下课程7门，虚拟仿真实验教学课程1门。截至目前，我校国家级一流本科课程总数达30门，覆盖42个本科专业。近年来，学校扎实推进教学供给侧改革，实施一流本科教育行动计划，加大课程建设与培育力度，把课程列入职称评审门槛条件，列支专项经费支持课程建设，形成了有导向、有激励、有保障的课程培育与建设机制，极大调动了教师建设课程的积极性和主动性。尤其是自第三批国家级一流本科课程申报工作启动以来，学校坚持精心谋划、精细打磨、精准支持，加强课程内涵建设，先后组织多轮次的申报专题培训、课程建设工作坊，邀请专家对课程进行“一对一”“面对面”指导。同时，对接专业公司为课程制作提供全方位技术支持，使课程在教学内容重塑、教学方法创新等方面实现了递进式升级，有力提升了申报课程的创新性和竞争力。学校将以课程思政与专业教育的紧密融合、人工智能与教育教

近日，2025年中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛）全国总决赛获奖名单公布。我校学子凭借扎实的专业基础和出色的创新能力，在比赛中脱颖而出，共斩获国家级银奖1项、铜奖7项。在省赛阶段，荣获一等奖16项、二等奖6项、三等奖20项，获奖层次与数量位居全省高校前列。其中，计算机与信息工程学院（人工智能学院）的《智守银龄—养老行业全生态解决方案》项目，凭借其前沿的创新技术与良好的市场前景，一路过关斩将，最终荣获国赛银奖，实现了学校在该项顶级赛事中高级别奖项的新收获。数学与统计学院（密码学院）的《慧眼识癌—基于人工智能的癌症诊断技术》、化学化工学院的《“锂”程无忧：长续航宽温域锂电池》、生命科学学院的《生灵绮创—新型生物标本文创领航者》、马克思主义学院的《星耀中华科创支教团》、国际教育学院的《智光驭能—一种高效紧凑型的智能光伏优化器》、计算机与信息工程学院（人工智能学院）的《料“需”如神，“预”见安全—大型制造企业后市场库存优化决策系统》和《感轮知微，固轨安民—地铁“车－轨”联合智能健康管理系统》等7个项目获得国赛铜奖。这些国赛和省赛获奖项目，覆盖了新工科、新文科、新