为营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚学习氛围，引导广大青年学子在书香中感悟成长。5月18日下午，我院在实训楼1509报告厅举办“青春读书课”活动。本次活动邀请环境学院教师宋雪婷担任阅读导师，分享美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡赛尼的代表作品《追风筝的人》，与150余名热爱阅读的同学共赴一次书香之约。
活动伊始，宋雪婷从阿富汗的历史文化、社会风貌、作者的个人经历等方面，详细介绍了书籍的创作背景。从阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑的深厚情谊，到阿米尔的懦弱背叛，再到多年后他为救赎自我踏上“再次成为好人的路”……宋老师生动地讲述着故事中那些扣人心弦的片段，引导同学们去感受主人公阿米尔在成长过程中所经历的种种矛盾与挣扎。她细致入微地分析了阿米尔和哈桑两个核心人物，让同学们看到了人性的复杂与多面，以及在困境中追寻自我救赎的艰难与可贵。她鼓励同学们在今后的生活中，既要像哈桑一样保持善良与忠诚，也要拥有阿米尔自我救赎的勇气，在青春的道路上不断成长，追逐属于自己的 “风筝”。
在互动交流环节，同学们踊跃发言。有的感慨于阿米尔和哈桑之间那份纯粹却又充满遗憾的情谊；有的同学则从主人公的成长历程中，联想到自身在面对困难和抉择时的心境，引发了对自我成长的深刻思考。同学们各抒己见，思维的火花不断碰撞。
本次活动，不仅让同学们对《追风筝的人》这部经典作品有了更为透彻的理解，激发了同学们的阅读兴趣与思考能力，同时，也为同学们搭建了阅读与交流的平台，引导同学们通过阅读经典在书中汲取智慧和力量，书写属于自己的青春华章。
（环境学院 李海明）