本成果创新了智慧教学理令，为智慧教学高质量发展探索了方法，对提高教学质量、实现培养目标具有显著贡献。构建的混合式“金课”评价体系和“5+X”智慧教学方法体系以及开发的30个智慧教学方法视频示范案例经专家鉴定，在专业性、创新性、易用性等方面达到国内领先水平，受到了国内同行的高度好评，创新成果发表在《电化教育研究》等国内信息化顶尖CSSCI期刊上17篇，总结报告的查重复制比为4.6%。

(1)构建的混合式“金课”评价体系是对混合式“金课”本质认识的创新和深化，在教学研究领域属于理论创新。

国家在混合式“金课”建设中明确了“线上线下”教学方式和“两性一度”宏观要求，并没有制定评价体系，导致广大教师对混合式“金课”建设认识不清、目标不明，影响着其建设质量。本成果构建的混合式“金课”评价体系，在指导教师建设混合式“金课”的实践指南和可操作性指导 ，许多教师经过培训后，主持获得了国家或省级混合式一流本科课程。