教学科研1

  • 6月27日上午,应数学与信息科学学院邀请,美国佐治亚州立大学陈冠涛教授做客百年校庆之“牧野格致”讲堂,为学院师生作题为“Graph Edge Coloring-From Vizings Theorem to the Goldberg-Seymour Conjecture”的学术报告,相关专业教师和硕士研究生共二十余人参加此次报告。报告由李恒哲副教授主持。陈冠涛教授首先介绍了图的边染色问题和著名的Vizing定理;然后陈教授由Vizing定理引出著名的Goldberg-Seymour Conjecture,并介绍该猜想相关研究成果;最后陈教授介绍他们团队在该猜想取得最新成果,并提出了一些值得研究的问题。报告结束后,陈冠涛教授就与会师生提出的相关问题进行了详细的解答,并展开了深入的讨论与交流。专家简介:陈冠涛,美国佐治亚州立大学教授(the Regents Professor)。研究兴趣为图论及其应用,主要研究图结构问题,包括图的圈和路、图染色、Ramsey理论等。近年来在图染色领域取得重要突破,发展运用图的边重染色方法解决了该领域的数个经典问题。陈教授在组合与图论领域顶级期刊发表论文15
    2023-06-28
  • 报 告 人:山东大学 徐凤增 教授报告题目:共同富裕视角下的乡村旅游开发与乡村治理报告时间:2023年7月5日8:30报告地点:旅游学院一楼多功能报告厅
    2023-06-28
  • 报 告 人:比利时根特大学黄浩生 教授报告题目:地理空间智能赋能智慧位置服务报告时间:2023年7月6日8:30报告地点:旅游学院一楼多功能报告厅
    2023-06-28
  • 报 告 人:《青年研究》编辑部、中国社科院 张芝梅 教授报告题目:社会类学位论文的写作质量标准及写作方法报告时间:2023年6月29日15:00报告地点:文昌楼111
    2023-06-28
  • 报 告 人:中国青少年研究中心、《中国青年研究》编辑部 刘俊彦 教授报告题目:青年研究的重点和选题报告时间:2023年7月1日15:00报告地点:文昌楼218
    2023-06-28
  • 报 告 人:中国人民大学 易洪涛 教授报告题目:中国情景下的政策网络研究报告时间:2023年6月28日16:00报告地点:政管学院517会议室
    2023-06-28
  • 6月26日下午,应数学与信息科学学院邀请,天津大学董兴堂副教授作题为“Algebraic properties of certain Toeplitz operators on the analytic function space”的学术报告,相关专业教师和硕士研究生五十余人参加此次报告。报告由高福根副院长主持。董老师详细地介绍了Toeplitz算子的基本性质和研究问题的来源以及Bergman空间上拟齐次Toeplitz算子交换子、半交换子和有限秩问题的最新研究结果。董老师的报告内容丰富,讲解深入浅出。报告结束后,与会老师和学生就讲座内容和相关研究热点与董老师进行了热烈的交流讨论。专家简介:董兴堂,天津大学副教授,硕士生导师,近年来先后承担3项国家自然科学基金项目,主要从事多复函数空间上算子理论方面的研究,其论文主要发表在《Math. Z》,《J. Operator Theory》,《Integr. Equ. Oper. Theory》,《Int. J. Math.》,《Monatsh. Math.》,《Proc. Amer. Math. Soc.》,《中国科学》等数学期刊上。(数学
    2023-06-27
  • 6月26日下午,应数学与信息科学学院邀请,天津大学周泽华教授做客百年校庆之“牧野格致”讲堂,为学院师生作题为“Spectra of linear fractional composition operators on the growth space and Bloch space of the upper half plane”的学术报告,相关专业教师和硕士研究生共五十余人参加此次报告。报告由高福根副院长主持。首先,周泽华教授概述了全纯函数空间上复合算子谱问题的研究历史及研究现状。接着详细地介绍了上半平面上的增长空间和Bloch空间上由线性分式映射诱导的复合算子谱的一些研究结果,并提出了一些值得研究的问题。报告结束后,周泽华教授就与会师生提出的相关问题进行了详细的解答,并展开了深入的讨论与交流。专家简介:周泽华,天津大学教授,博士生导师。曾任天津大学数学系主任,教育部大学数学课程教学指导委员会委员,三个数学杂志编委。国家自然科学基金(优青)的会评专家,重点项目(结题与进展)的验收会评专家。国家级《数学与应用数学》特色专业建设负责人、国家级《数学分析》一流课程建设负责人。现任天津市数学
    2023-06-27
跳转