为进一步加强学院心理委员队伍建设，提升心理助人专业素养与工作能力，生命科学学院于寒假面向25级、24级心理委员，开展“心阅读·新赋能——心理委员成长训练营”，学院18名心理委员参与本次学习。
本次活动依托生命科学学院心理育人工程实施方案，展开21天阅读打卡及心理委员慕课学习两模块赋能提升计划，为进一步建设一支专兼结合、具备基本心理助人能力的师生队伍夯实基础。活动期间，全体心理委员积极响应、坚持打卡，结合班级心理工作，在持续反思中强化心理助人意识、沟通技巧与危机识别能力。大家在文字交流中分享学习感悟、碰撞工作思路，形成了自主学习、互助成长的良好氛围，充分展现了学生骨干的责任担当与进取精神。
此次活动既帮助生命科学学院的心理委员养成了持续学习的良好习惯，有效提升了个人专业素养与履职能力，也为学院构建更具专业性、温度感的班级心理支持网络奠定了坚实基础，对护航学生心理健康、推进学院心理育人工作高质量发展具有重要意义。
（生命科学学院 崔艺琪）