各院（部）：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面实施新时代立德树人工程，构建全员育心工作格局，营造良好的心理育人氛围，根据省委教育工委、省教育厅《关于开展2026年度暨第二十届全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政函〔2026〕580号）精神，结合我校实际，决定开展2026年大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
积极心理，美好人生
二、活动时间
2026年10月19日—10月25日
三、活动内容
（一）健全心理育人体系
活动内容：各院（部）按照本科生“学校—学院—班级—宿舍”和研究生“学校—学院—导师组—朋辈信息员”体系建设标准，分类选拔心理育人骨干。本科生选拔心理服务委员、宿舍心灵使者；研究生以导师组为单位选拔1名朋辈信息员，并于10月25日之前将《2026-2027学年心理服务委员、宿舍心灵使者、朋辈信息员名单及汇总表》（见附件）电子版发送至hsdxlzx3323781@163.com，纸质版签字盖章报送至新联楼213程文娟老师处。通过专题培训、经验交流、工作研讨等多种形式，提升朋辈心理育人骨干识别心理困扰、疏导情绪、共情陪伴的能力。探索“心理微课堂”“朋辈成长小组”“宿舍心灵驿站”等形式，让学生在互助中增进联结、共同成长。
组织实施：党委学工部、各院（部）
（二）开展心理健康状况普查
活动内容：面向全体学生组织开展心理健康状况普查，全面了解和掌握学生心理动态，建立健全学生心理档案，为有针对性地开展心理健康教育工作提供科学依据，切实提升心理育人工作的精准性和实效性。
组织实施：党委学工部、各院（部）
（三）组织心理咨询体验推介
活动内容：组织新生参观心理健康教育中心，帮助新生了解心理咨询预约流程、功能室设置及服务内容，消除对心理咨询的认识误区，增强学生心理保健意识和主动求助意识，引导学生在遇到心理困扰时积极寻求专业帮助。
组织实施：党委学工部、各院（部）
（四）开展心理素质拓展训练
活动内容：组织新生开展心理素质拓展活动，通过体验式、互动式训练，提升学生沟通协作能力，帮助新生尽快融入集体、建立积极的人际支持系统，以良好的心理状态适应大学学习生活。
组织实施：党委学工部、各院（部）
（五）普及心理健康知识
活动内容：通过发放心理健康文创产品、召开心理健康主题班会等形式，广泛宣传心理健康知识，引导学生正确认识心理问题，掌握基本的心理调适方法。确保学生知晓心理咨询地址、预约电话、关注心理健康教育中心微信公众号，熟悉各类心理求助渠道。
组织实施：党委学工部、各院（部）
（六）实施心理成长“微著”计划
活动内容：持续开展心理成长“微著”计划，通过“微著•正念”“微著•安心睡眠”等项目，引导学生在持续学习、反复练习和及时反馈中，切实掌握心理调适的理论知识与操作技能，不断提升自我觉察能力和情绪管理能力，涵养积极心理品质。
组织实施：党委学工部
（七）举办团体心理辅导活动
活动内容：围绕自我探索、人际沟通等主题，组织开展系列团体心理辅导活动，帮助学生深化自我认知，形成客观积极的自我评价，学会有效沟通与表达，塑造自尊自信的人格品质。
组织实施：党委学工部
（八）强化家校医协同联动
活动内容：通过家长会、线上家长课堂、家校交流群等形式面向家长开展心理健康科普宣传，引导家长科学关注学生心理状态。严格落实学校心理危机干预工作流程，做好学生心理危机的识别、摸排与及时上报，加强与学生家长沟通联动，规范做好危机学生转介、跟踪随访相关工作。
组织实施：各院（部）
（九）各院（部）特色心理健康教育活动
活动内容：各院（部）以二级心理健康教育工作站为主要平台，因地制宜开展趣味性与参与性强的宣教活动，引导学生在体验互动中培育理性平和、积极向上的心理品质，形成“一院一品、百花齐放”的心理育人生态。
组织实施：各院（部）
四、活动要求
（一）精心组织，突出特色。各院（部）要切实加强组织领导，结合本院（部）实际和学生心理状况，制定切实可行的活动方案，突出特色、注重实效，确保各项活动顺利开展。
（二）积极宣传，营造氛围。充分利用学校广播、电视、校刊、校报以及校园网站、微信、微博、手机客户端等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
（三）及时总结，按时报送。各院（部）要做好活动文字、图片等资料的收集整理工作，于11月2日18点前将活动方案和活动总结电子版发送至hsdxljkjyzx3325525@163.com。活动总结限600字以内，分要点提炼本院（部）活动亮点，并附相关高清图片及图注。邮件命名为“院（部）全名+心理健康教育宣传周”，邮件内请注明联络人及联系方式。
联系人：周婷
联系电话：3328810
附件：2026-2027学年心理服务委员、宿舍心灵使者、朋辈信息员名单及汇总表.xlsx
党委学工部 心理健康教育中心
2026年10月16日