为扎实推进学院心理育人与文化育人工作，持续守护学生心理健康，厚植学子人文情怀，近日，历史文化学院2026级有序开展心理宣讲、与历史人物的心灵对话两项特色活动，将心理健康知识科普与历史文化浸润相结合，引导同学们涵养积极心态，也从先贤身上汲取直面困境的力量。
宣讲环节，年级心理委员以学校心理健康教育中心的位置、预约电话、官方公众号等咨询渠道为媒介，向同学们讲清“何时需要求助、到哪里求助、如何预约”，并结合学习生活中的常见困扰作简要提示，引导大家在遭遇情绪困扰时主动寻求专业帮助。
同期启动的“与历史人物的心灵对话”活动鼓励同学们以文字为媒介，跨越时空与先贤对话，或围绕人物的人生际遇写下想说的话，或结合自身经历倾诉感悟。在查阅史料、落笔成文的过程中，同学们既感悟先辈风骨，也在书写中舒展内心、纾解压力，让历史精神化作滋养心灵的养分，实现润物无声的心理熏陶。
本次两项活动同向发力，一方面聚焦实用心理资源科普，把“找得到帮助”落到实处；另一方面依托专业特色开展心灵陪伴，让“说得出口的情绪”有处安放。下一步，历史文化学院将持续探索“心理+历史”的特色育人路径，不断丰富活动载体，引导青年学子以平稳健康的心态投入专业学习，在回望历史中坚定前行的力量。
（历史文化学院 郭栖志 李思佳/文）