10月13日至14日，应外国语学院邀请，浙江工商大学教授濮建忠在外国语学院分别做了题为“意义理论的发展：从Firth到Sinclair再到Teubert”和“语义韵的所指和释义内容的概括”的学术讲座。相关专业教师、研究生八十余人聆听了此次讲座。13日，濮建忠讲述了诸多语言学家对语言符号意义研究所作过的重要贡献，讨论了J.R.Firth、J.M.Sinclair和WolfgangTeubert的主要成就，还分别讨论了他们在理论、模型或实践中的困难与不足，给学生带来了新思想、打开了新视野。14日上午，濮建忠简明概括了JohnSinclair的扩展意义单位模型提出的成效和意义，指出了学界对语义韵概念解读的分歧。根据WolfgangTeubert在2010年出版的专著“Meaning,DiscourseandSociety”，濮建忠对释义内容（paraphrasticcontents）这一重要概念的定义和对其有效的识别和处理方法做了相关讨论和综述。讲座结束后，教师与同学们结合讲座内容与濮建忠进行了热烈的交流。（外国语学院张军民蒋中洋）

10月13日和14日，应外国语学院邀请，浙江工商大学教授李文中在外国语学院国培教室分别进行了题为“从读图到回归文本”和“语料库与人文社会科学”的学术讲座。相关专业教师、研究生共八十余人聆听了此次讲座。13日上午，李文中指出，图形在语言研究中从辅助性地位逐步成为研究呈现的主要元素之一。他通过描述、验证、推断和分析各种图形，获得了有关文本的隐含关系和型式，并依此进一步探索到文本内部意义的关系。李文中强调，要解读文本意义，需回归到文本中，了解那些隐含型式的具体意义。14日上午，李文中介绍了在语料库语言学研究发展中，语料库作为重要的语言大数据资源工具的作用及其意义。他从路径、方法和技术方面，指出了语料库研究在新的应用中的发展空间。李文中强调，语料库语言学作为一门学科要坚守自己的原则，不成为其他学科的附庸，也需要在理论和方法上更具开放性和包容心。讲座结束后，教师与同学们结合讲座内容与李文中进行了热烈的交流。（外国语学院张军民程文杰）

10月14日下午，应外国语学院邀请，北京城市学院教授李予军在我校开展以“培养具有国际视野的外语人才”为主题的讲座。2018级辅导员与208名新生共同聆听了本次讲座。此次讲座由外国语学院院长梁晓冬主持。李予军以外语学习的基础作为切入点，强调学好专业知识是一切发展的基石。他阐述了国际形势对外语人才的引导意义，指出作为外语人才，不能做外语的“奴隶”，学习外语是为了了解外国先进文化知识，学以致用，为国家和世界的发展做出贡献。同时李予军利用了中美贸易战等例子，指出优秀的外语人才应具备广阔的国际视野，积极了解国内外形势。在提问环节中，李予军解答了学生们有关中日关系的发展趋势、如何培养国际视野等问题，并指出，新时代的青年要善于利用网络，培养自主思考能力，观察世界并做出思考。最后，李予军强调，同学们要扩展视野，认真思考学术和实践的关系，积极根据自身情况对未来的学习生活做出规划，努力做一个具有国际视野的优秀外语人才。（外国语学院刘亚盟）

10月13日上午，应环境学院邀请，天津理工大学丁轶教授来我校讲学。报告会在环境学院二楼会议室举行。环境学院和化学化工学院相关教师和研究生100余人参加了学术交流活动。会议由学院院长蒋凯主持。丁轶作了题为“纳米多孔金属电极在低铂燃料电池中的机会”的学术报告。他首先介绍了脱合金法制备纳米多空金属功能材料的发展历史和制备方法,并围绕燃料电池的发展历史，应用前景，研究发展趋势等问题对该领域的前沿动态进行了系统介绍。进而从改进材料的电子导电性和离子导电性方面介绍了其课题组开展的系列工作。对于燃料电池，丁轶教授指出未来应从系统层面上寻求整体解决方案。报告结束后，丁轶与在场的师生进行了互动交流，并对提出的问题进行了耐心细致的解答，现场气氛十分活跃。专家简介：丁轶，美国约翰霍普金斯大学博士，国家杰出青年基金获得者。天津理工大学新能源材料与低碳技术研究院教授、博士生导师。获中国化学会青年化学奖、山东省自然科学二等奖；入选英国皇家化学会会士（FRSC）。获聘天津市特聘教授，是国务院政府特殊津贴专家，入选科技部科技创新领军人才，国家百千万人才，国家万人计划科技创新领军人才。承担国家自然科学基金、科技部等各类

10月12日下午，应教育学院邀请，第四届全国教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、长江学者、华东师范大学博士生导师范国睿教授在田家炳教育书院812报告厅作了题为《改革开放40年的教育制度创新》的学术报告。学院部分教师、研究生以及本科生100余人聆听了本次报告。报告会由教育学院院长宋晔主持。范国睿针对效率与公平、管制与治理、补充与融合、封闭与开放、标准化与选择性、本土化与国际化问题进行了深入探讨，深度剖析了四个方面的内容：一是教育制度的恢复和重建，二是坚持教育优先发展的战略意义，三是教育形态多样化的改变，四是教育治理法制化的重要纲领。范国睿指出，改革开放40年来，伴随着教育改革的不断深入与教育事业的不断发展，我国教育制度体系逐步得以恢复、完善和优化，教育系统各领域、各层次、各要素之间的结构关系从无序走向有序、从集中走向分权、从规制走向赋能、从管理走向治理。教育制度体系基本形成了以政府办学为主体、全社会积极参与、公办民办学校共同发展的办学体制，逐步形成分级管理的教育管理体制和保障教育优先发展的现代教育财政制度、多元参与的现代学校制度，教育公共服务水平和教育治理能力得到不断提升。教育对

10月10日下午，国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者特聘教授、四川大学华西药学院院长秦勇教授应化学化工学院邀请在化学北楼N102报告厅作了题为“天然产物（药物）全合成与产业化研究”的学术报告。学院有关学科带头人、青年骨干教师、研究生参加会议。秦勇从天然产物全合成的重要研究意义出发，围绕吲哚生物碱全合成、二萜及二萜生物碱的全合成和药物全合成技术研究成果的产业化应用等三个方面进行了讲解。报告会结束后，秦勇和与会师生就有关问题进行了深入交流。专家简介：秦勇，四川大学华西药学院院长，国务院学位委员会第七届药学学科评议组成员。2008年获国家基金委杰出青年科学基金资助；同年，受聘教育部长江学者特聘教授。目前主要从事具有重要生理活性的天然产物的全合成及药物化学研究。在基础研究方面，发展了以环丙烷化串联反应和自由基串联反应为代表的创新合成策略和方法，实现了部分类别天然产物的规模化制备，共完成了以结构最为复杂的吲哚生物碱和二萜生物碱为代表的70余个天然产物的全合成，其中20余个天然产物的全合成为国际上首次完成。在应用基础研究方面，发明了具有自主知识产权的减肥药奥利司他7个线性步骤、以绿色不对称催化

9月28日下午，应我校邀请，迈阿密大学米勒医学院袁慧君教授在生物西楼206会议室作了一场以“Mito-targetedAAV9-ATP6reversesparalysisinmice”为题的学术报告。生命科学学院相关教师130余人参加本次学术报告。袁慧君首先简单阐述了什么是利综合征、利综合征的致病原因。袁慧君结合研究进程详细讲述了转基因小鼠的实验内容，由于T8993GATP6突变导致小鼠患利综合征，再将患病小鼠的mito-targetedAAV注射到正常小鼠体内则产生转基因小鼠。通过大量相关实验，袁慧君得出结论，一通过静脉注射mito-targetedAAV9可显著改善利氏综合征小鼠的变异；二带有野生型ATP6基因治疗的Mito-TargetedAAV9可能是治疗突变患者的有效方法。学术报告结束后，袁慧君对在场教师的提出的问题进行了耐心详细的解答。（生命科学学院连欣荣）

9月28日下午，集美大学阎希柱教授应我校邀请在生命科学学院生物报告厅作了一场题为“生物修复海洋滩涂生境研究进展”的学术报告。学院相关教师及研究生100余人聆听本次报告。阎希柱从滩涂资源问题出发，简要概述了何为生物修复、以沙蚕作为修复生物的原因以及沙蚕与其他贝类修复能力的比较实验，重点阐述了室内修复实验效果和野外修复滩涂生境效果，并对两种效果进行了展示对比。在野外修复滩涂生境效果的展示中，他详细介绍了生物修复过程中，底栖动物与底泥的理化性质、微生物群落结构之间的相互作用和影响。报告会结束后，阎希柱与师生们展开交流，并对师生们提出的疑惑进行了细致耐心地讲解，在场师生纷纷表示受益匪浅。专家简介：阎希柱，博士，教授。集美大学水产学院教授，硕士研究生导师，从事水产养殖和水域生态学教学和研究工作。主要研究领域为：水域生境生物修复理论与技术、水产养殖对生态环境的影响、水生动物营养生理生态学、水域生态系统能量生态学等。中国水产学会资深会员、中国生态学学会科普工作委员会委员。福建省海洋学会理事、福建省生态学会理事，厦门市海洋与渔业学会理事。在学术会议上交流和在学术刊物上发表学术论文60余篇，获得黑龙江省