8月17日，我校2025统计与数据科学暑期讲习班开幕式在数学与统计学院学术报告厅举行。首都师范大学崔恒建教授、河南大学薛留根教授、中国科学院数学与系统科学研究院李启寨研究员、北京师范大学郭旭教授出席，来自南开大学、首都师范大学、郑州大学、烟台大学、河南师范大学等全国高校的研究生和青年教师共计50余名学员参加。开幕式由数学与统计学院副院长马迎宾主持。数学与统计学院院长黄广月代表学院对参会专家和学员表示欢迎，向各位专家对师大统计学学科长期的关心、帮助和支持表示感谢，对学校的办学历程、科学研究、社会服务、创新港建设等基本情况以及我校数学与统计学院的发展情况进行简要介绍。希望参会学员以本次暑期讲习班为契机，在交流中突破思维定式，在探索中寻找研究新方向，为基础学科研究注入新动能。崔恒建对主办单位的筹备工作表示感谢，对讲习班开办表示祝贺。谈及办班初心，他表示，这不仅是知识传承的载体，更是学科发展的接力棒。希望讲习班能如常青之树，年复一年扎根生长，成为统计与数据科学领域内交流共进的长效纽带。祝愿讲习班在思想的激荡中愈发精进，学员们在智识的交融中收获丰盈，教学相长的氛围在深度互动中愈发浓厚。据悉，本次

近日，全国金融专业学位（MF）研究生教育指导委员会公布了2025年第十一届中国金融专业学位案例中心案例征集活动评选结果，经过匿名评审和专家审议，全国共171篇优秀教学案例入选。商学院副教授李群峰团队撰写的案例《迪链狂想曲：比亚迪供应链金融的杠杆游戏与信用边界》入选，将在全国高校金融专业硕士教学中应用。该入库案例紧扣金融行业实践，聚焦供应链金融风险监管等热点问题，展现了我校案例研究的高质量与创新性，进一步提升了我校在全国金融专业教育领域的影响力。中国金融专业学位案例中心由全国金融专业学位（MF）研究生教育指导委员会设立与管理，是国内规模最大最权威的金融专硕教学案例中心，入库案例在授权点全国性专项核验（原“专项合格评估”）和全国性水平评估中均被认可为全国最高级别优秀案例。此次教学案例入库，是商学院专业学位研究生教学案例建设与开发工作的重要成果。学院高度重视专业学位教学案例的建设与培育工作，采取一系列措施鼓励教师开发原创案例并在专业学位课程教学中进行教学模式改革，强调案例教学的重要性，促进专业学位研究生教学理论与实践的深度融合，推动专业学位研究生教育高质量发展。（商学院 郭金森 李群峰）

8月9日至10日，“中泰建交五十周年：AI 赋能国际中文教师培训与教学技能大赛”（第二站）在我校醒民学校孔子课堂举办。此次活动由清迈大学孔子学院与泰国北部华文民校联谊会主办、泰国醒民学校和我校醒民学校孔子课堂承办，来自泰国程逸府、披集府、素可泰府和彭世洛府的近30名中文教师参加培训。开幕式上，彭世洛府醒民学校校董会主席黄伟建、教育股长陈仁光、校长黄汉士、中文部副校长洪慧娟、我校国际合作与交流处处长、孔子课堂中方负责人赵扬，以及清迈大学孔子学院教师团队参加活动。黄伟建、赵扬、张小帆分别代表醒民学校、醒民学校孔子课堂和清迈大学孔子学院致辞，对大家积极参加培训表示欢迎和称赞，表示此次活动对深化中泰教育合作、推动中文教学创新具有重要意义，期待大家以AI技术为桥梁，不断提升自身数字素养，赋能教学创新和学生成长。 本次培训采用理论与实践相结合的方式，涵盖五大核心教学板块，分别是创意互动课件设计与动效制作技巧、多模态素材生成技术、数字化微课创作与视频剪辑技术、AI智能体在语言训练与写作指导中的应用。作为承办单位，我校醒民学校孔子课堂高度重视本次培训活动，志愿者教师与本土中文教师全程协助、互相配合，保

8月9日，教育学部2001级校友从五湖四海重返母校，举行“廿载重逢·青春依旧”毕业20周年返校座谈会。副校长宋晔，校友与基金工作办公室负责人、学部领导班子成员、老教师代表、时任辅导员与40余名校友欢聚一堂，开启一场跨越二十年的青春之约，共叙师生情谊，共话发展新篇。座谈会由2001级校友王树峰主持。宋晔代表母校对学部2001级校友们返校聚会表示热烈欢迎，并对大家一直以来对母校事业发展的关心和支持表示感谢。她从人才培养、学科建设、科研水平、教师教育特色等方面对学校近况和未来发展目标等作了详细介绍。希望校友一如既往地支持和关心母校办学事业的发展，共助学校谱写事业高质量发展的新篇章。校友与基金工作办公室副主任王天意，学部原党委书记、校科技创新港综合管理办公室主任陈勇和学部部长罗红艳先后致辞，对各位校友的返校表示热烈欢迎，并分别就学校校友工作开展情况，学校科技创新港校区建设情况，及学部事业发展情况向返校校友作了介绍。座谈交流环节，校友们一一分享了他们在各自领域的成就和经验，深情地回忆了大学期间的学习经历和生活轶事，回顾了当年在校学习的成长与感动，对学部的培养表示了深深的感谢，表达了对老师们悉心培

8月6日下午，河南省工业和信息化厅大数据产业发展局局长李俊岭，新乡市工业和信息化局副局长陈鹏飞一行莅临我校调研河南省大数据发展创新平台建设情况。调研会在计算机与信息工程学院210会议室举行，计算机与信息工程学院、科技处相关人员参加。会议由计算机与信息工程学院院长袁培燕主持。袁培燕首先对调研组一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了计算机与信息工程学院基本情况和平台建设情况。教育大数据分析与应用实验室主任刘栋从战略契合度、技术成果、建设难点与未来规划四个方面系统汇报了平台建设情况。他表示，实验室始终紧扣“数字中国”“教育强国”战略，对接河南省“人工智能+教育”三年行动计划，构建了“采集—治理—建模—反馈”四位一体的数据智能体系，现已初步实现对教学评估、资源推荐、智能诊断等多场景的服务支持，形成了一批具有推广价值的典型成果。针对当前平台在算力基础、跨学科协同、成果转化等方面存在的短板，实验室将持续进行技术能力提升、机制协同优化、成果转化提速与高端人才引育，着力打造教育领域智能数据底座，推动平台持续高质量发展。调研组充分肯定了平台建设成果，并就产教融合、成果推广、校政企协同等进行了深入交流。李俊

8月5日上午，由我校承办的全省民办学校管理人员2025年第4期暨民办义务教育学校能力提升示范培训班在辉县党校举行开班仪式。河南省教育厅政策法规处（民办教育处）处长徐军保、一级主任科员金春晖，我校党委常委、副校长聂国兴等领导出席仪式，来自全省的80名民办义务教育学校举办人和校长参加开班仪式。仪式由我校继续教育学院院长李津主持。聂国兴代表学校致辞，他对河南省教育厅的信任委托及全体学员的到来表示感谢。他指出，在“双减”政策深化落实、《中华人民共和国民办教育促进法》修订实施的背景下，民办学校作为公办教育的重要补充，既肩负“为党育人、为国育才”的使命，也承担着满足群众多样化教育需求的责任，本次培训是响应教育部“强师提质”专项行动、推动民办教育高质量发展的具体实践。针对民办学校面临的政策规范、群众期待升级、内涵发展转型等课题，培训将聚焦政策引领、视野拓展、能力提升三大方向，助力学员破解办学难题。期待学员以归零心态投入学习，带着实践问题研讨，通过培训搭建协同发展平台，校方也将持续提供支持，共促河南义务教育提质增效。徐军保肯定了我校教师教育领域的深厚积淀与承办实力。他强调，民办教育是国家教育体系的重要