9月22日上午，校长郭海明前往致远楼“职梦空间”就业指导实践教学场地，实地查看场地运行情况。郭海明先后查看了“职梦空间”一楼招聘服务大厅，二楼简历诊断室、面试室、个体咨询室、师范生素养师训室等多个功能室，详细了解场地功能布局和设施配备情况，对场地建设情况给予充分肯定，并就管理使用提出三点要求。一是建管并重、服务为本，提升场地使用效能。建好是基础，管好是关键，用好是目的。要健全管理机制，提升使用效率，真正让场地发挥作用、惠及学生。二是聚焦主业、持续完善，释放育人功能。要聚焦就业育人主责，加强文化氛围营造，配齐教学设备，让各功能室真正发挥生涯教育和就业指导功能。三是安全第一、以防为先，守牢师生安全底线。要始终把安全放在重要位置，把安全措施落实到位，确保设备运行安全、师生人身安全。招生就业处处长康海军表示，招生就业处将严格落实相关工作要求，持续做好“职梦空间”的运维管理与提质完善，着力为学生提供更加精准的生涯教育和就业指导服务。（招生就业处 马长浩）

9月22日上午，我校协同监督联席会议在勤政楼第二会议室召开。校党委常委、纪委书记、监察专员闫福丰主持会议并讲话，各协同监督成员单位负责人参加会议。会议指出，协同监督是防范化解各类风险隐患的有效手段，是推进全面从严治党的重要抓手，更是保障学校各项事业沿着正确方向稳步前行的必然选择。会议强调，各成员单位要深刻认识构建协同监督格局的重要性，加强沟通协作、相互配合、协同作战，主动汇聚起协同联动的监督合力。一要自觉扛稳管党治党政治责任，牢固树立“管行业管业务必须强监管”的理念，做到管事就要管人、管人就要管思想管作风，形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。二要准确把握政治生态分析研判的具体要求，认真排查廉政风险点，收集政治生态信息，定期开展专题分析研判，实现精准监督，画好政治生态“全景图”。三要不断推动工作责任落实，明确职责定位和监管重点，深化信息交流共享，强化联合监督检查，共同营造风清气正的政治生态和育人环境。会上，各成员单位负责人围绕协同监督工作开展情况进行交流发言。（校纪委 敦洁）

9月19日至20日，由中国教育学会比较教育分会主办，我校教育学部承办，河南省教育学会比较教育专业委员会协办的2026年中青年比较教育学者研讨会在我校召开。副校长宋晔及国内比较教育领域专家学者共150余人参会。开幕式由教育学部党委书记王文豪主持。宋晔代表学校对与会专家学者表示欢迎，并简要介绍了我校办学历史及教育学部发展状况。她指出，在教育强国建设加速推进的时代背景下，比较教育研究承担着深化教育对外开放、提升国家教育竞争力的重要使命。希望本次大会能够推动全国比较教育学者之间的务实交流，服务国家教育开放战略、提升中国教育的国际竞争力和话语权。中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学刘宝存教授在致辞中强调，要履行好比较教育学科研究服务国家教育战略、深化国际交流合作和推动学科建设与发展的时代使命。‌会议特邀华东师范大学邓莉教授、河南大学臧玲玲教授、北京师范大学胡昳昀副教授、上海师范大学宋佳副教授等8位学者围绕教育改革、学科建设、科学高中和教育国际化等议题作主旨报告。专题报告环节，与会中青年学者围绕教育强国建设的国际经验、高质量教育体系建设和拔尖创新人才培养的国际比较、智能教育全球发展态势、国