师大新闻

  • 7月24日至26日,由全国大学生生命科学竞赛委员会主办、河南师范大学承办的第十一届全国大学生生命科学竞赛(科学探究类)全国总决赛在我校举行。副校长宋晔教授,全国大学生生命科学竞赛委员会主任委员、国家级教学名师、复旦大学乔守怡教授,49位教育部高等学校教学指导委员会委员及相关专家学者出席大赛闭幕式暨颁奖典礼。闭幕式由生命科学学院院长陈建军主持。宋晔在致辞中向获奖团队表示祝贺,向专家评委、赛事工作人员及志愿者表示感谢。她简要介绍了学校百年办学历史、学科建设成果及生命科学学院“一核心、四特色”的发展布局。她表示,本届参赛项目紧扣粮食安全、生物医药、生态保护等国家重大需求,展现了新时代青年学子扎实的学识、活跃的思维与深沉的家国情怀。希望全体学子坚守科研诚信、坚持开放交流、勇担报国使命。师大将全力保障生物学学科建设,健全科研容错激励机制,畅通成果转化渠道,深化科教协同,以赛事为纽带共育生命科学拔尖创新人才,助力我国生命科学领域高水平科技自立自强。乔守怡教授在致辞中指出,生命科学竞赛是青年学生科研训练的重要载体,重在过程成长与个人收获。他鼓励全体学子以本次竞赛为新起点,持续深耕生命科学领域,不断挖
    2026-07-27
  • 为持续提升我校本科人才培养质量,赋能学生全面发展,学校在春季学期教学任务完成后,于7月12日至26日组织全体本科学生开展为期十四天的第三学期教学活动。各学院(部)立足学生成长需求,以核心能力塑造、综合素养涵养为重心,开设包括科研研学、实践实习、专业认知及创新创业在内的多元化理论与实践课程,依托沉浸式、项目化的教学模式,引导学生以知促行、以行践知,在学习钻研中精进专业学识,在实操锻炼中磨砺实干本领,在多元交流中拓宽国际视野。跨域对话,拓宽视野边界为深化拔尖创新人才培养,引导学生将个人成长融入科技强国建设大局,学校积极拓展外部合作资源,组织师生走出校园,深入国内顶尖高校与科研机构开展研学交流,搭建对外合作与学术对话的桥梁,让学生在真实科研环境中感悟学术前沿,在跨校交流中明确奋斗方向。7月16日至7月19日,数学与统计学院、物理学院和化学化工学院组织师生代表赴上海交通大学、华东师范大学、中国科学院上海高等研究院、上海光源等高校和科研院所,开展参观学习。在上海交通大学,学院安排团队与该校优秀博士生、本科生开展专题座谈,围绕数学专业核心课程学习、科研能力培养、考研深造路径、多元化就业发展等议题进
    2026-07-26
  • 从中州大学1923年点燃的物理星火,到如今豫北大地崛起的原始创新策源地,河南师范大学物理学科走过了103年的峥嵘岁月。作为河南省唯一连续百年发展的物理学科,它没有追逐时代的喧嚣,而是选择沉下心,向基础研究的“无人区”不断挺进。  从抗战时期煤油灯下的孜孜不倦,到今天大科学装置里的微观探秘;从守护一台光谱仪的执着,到打破国外技术垄断的底气。几代物理人以“板凳甘坐十年冷”的定力,在理论物理、精密光谱测量和凝聚态物理等基础研究领域里拓荒,让原始创新的种子在中原大地上开出了绚烂之花。薪火相传:百年积淀铸就学科脊梁  1923年,中州大学开设理科。彼时,与冯友兰、张震东并称“中州大学三杰”的理科主任曹理卿建立物理基础实验室,奠定了河南高等物理教育的基石。但真正让物理学科在荒芜中长出韧劲的,是抗战时期那场跨越千里的“仪器大迁徙”。  “那时候,物理系的‘镇系之宝’是一台德国产光谱仪,镜头都是老先生们从国外背回来的。”今年82岁的物理学院教授鲁公儒讲述起那段历史,语气里满是景仰:“那时候护住的不仅是仪器设备,更是咱们物理系的命根子。”  1937年,抗战烽烟四起,时任校长赵新吾怕这些设备落入敌手,带
    2026-07-26
  • 7月24日下午,校长郭海明、副校长宋晔赴招生就业处调研指导2026年本科招生录取工作,并看望慰问一线工作人员。党政办公室相关负责人陪同参加。在招生录取现场,招生就业处处长康海军就本年度招生举措、阶段性成效、当前面临的形势与问题,以及下一步工作计划作了全面汇报。郭海明认真听取汇报后,对现阶段招生录取工作给予肯定。他指出,生源质量是学校办学根基和社会口碑的关键所在。面对高考综合改革持续深化、生源竞争日益加剧的新形势,全校上下必须增强忧患意识,主动作为、综合施策,并提出三点要求:一是坚持需求导向,在优化专业结构上下真功。当前我校整体生源基本盘稳固,但绝不能安于现状、被动应对。要紧密对接国家战略需求、区域产业发展导向与考生报考期待,坚定推进专业动态调整的决心,对有发展潜力、符合学科布局的专业进行重点锻造培育。新专业设置要依托学校现有优势学科基础,主动探索新兴交叉学科建设路径,实现集约高效的内涵式转型升级,切实提升专业核心竞争力。二是坚持效果导向,在拓宽宣传渠道上出真招。招生宣传要深入一线、沉到基层,用考生喜闻乐见的“新内容、新形式”吸引优质生源。要强化线上平台建设,优化官网服务功能,针对考生高
    2026-07-25
  • 7月24日,党委常委、副校长杨宝刚带队开展校园安全专项检查。党政办公室、纪委、党委学生工作部、党委保卫部、基建处、后勤服务保障部、资产经营有限公司、实验室与设备管理处及相关院(部)负责同志陪同检查。检查组一行先后深入图书馆、文轩阁餐厅、化学化工学院、环境学院、水产学院、安消一体化控制中心、综合商业体项目及学生宿舍,检查安全风险隐患排查整治、暑期值班值守安排、防汛工作部署、实验室安全管理、在建工程安全监管、突发应急处置、后勤服务保障等工作部署落实情况。杨宝刚强调,校属各单位要树牢底线和极限思维,时刻抓牢安全生产和平安建设工作。他指出,一要提高站位,抓好部署落实,落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”要求,压实消防安全管理逐级责任,确保各项校园安全管理工作落实落细。二要履职尽责,做好排查整改,聚焦消防安全、防汛减灾、食品安全、施工安全、实验室安全等关键领域,深入开展风险隐患排查整治工作,明确整改举措,细化整改标准,压实整改责任,完善台账清单。三要强化值班,做好应急处置,紧盯高层建筑、办公室、学生宿舍、餐厅、实验室、图书馆、危化品仓库等重点场所,明确安全管理责任,全面
    2026-07-25
  • 7月24日上午,中共河南师范大学委员会审计委员会2026年第一次会议暨“双一流”创建情况专项审计整改动员会在勤政楼第三会议室召开。校党委书记、校审计委员会主任冯淑霞,校长、校审计委员会主任郭海明,党委常委、副校长、校审计委员会副主任苗雨,党委常委、纪委书记、监察专员、校审计委员会副主任闫福丰,审计委员会全体成员,各牵头单位主要负责人及审计处工作人员参会。会议由校党委副书记、校审计委员会副主任王玉良主持。会议听取了审计处关于近期审计工作的汇报,审议并表决通过了学校重点审计工作安排和《河南师范大学“双一流”创建情况专项审计整改方案》。苗雨通报了河南省审计厅关于我省“双一流”建设和创建情况专项审计发现的问题,并宣读了审计整改方案。郭海明作工作部署讲话。他指出,省审计厅专项审计是对学校“双一流”创建各项工作的全面“政治体检”,是校准办学方向、补齐管理短板、防范发展风险的重要契机。审计整改不是“选择题”,是必须答好的“必答题”。他要求,各单位要扛牢主体责任,严格对照“问题清单、整改清单、销号清单”三单对接机制,逐项对账销号;严守时限要求,对五项立行立改类问题在规定时限内“见底清零”,分阶段和持续
    2026-07-24
  • 7月23日,中国青少年研究中心党委书记王学坤一行来校开展调研座谈,副校长宋晔及监测中心业务骨干参会。宋晔对王学坤一行到访表示欢迎,并简要介绍我校办学历史、人才培养、学科建设等情况。她表示,双方在青少年思想道德、身心健康、综合素质研究等领域具备良好合作基础与广阔合作空间。希望以此次交流为契机,建立常态化沟通机制,深化务实合作,共同助力青少年健康成长,服务基础教育高质量发展。王学坤对河南省基础教育发展监测与评价中心所获工作成效表示肯定。他指出,基础教育是青少年成长成才的基石,青少年发展是教育高质量发展的核心落脚点。监测中心立足河南教育实际,在数据监测、教育质量研判和评价等方面亮点突出、成效显著,为河南教育优质均衡发展和青少年成长成才提供了有力支持。河南省基础教育发展监测与评价中心主任朱珂介绍了中心工作架构、核心业务及近年来工作开展情况。双方围绕青少年思想引领、身心健康发展、基础教育优质均衡发展等内容展开交流。会后,王学坤一行调研了“中国青年发展状况综合调查”河南区执行情况。(河南省基础教育发展监测与评价中心孟利艳刘亚琼)
    2026-07-24
  • 近日,习近平总书记对基础教育工作作出重要指示强调,全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务,不断开创基础教育高质量发展新局面。7月22日,全国基础教育工作会议在京召开。会上传达了习近平总书记重要指示。习近平总书记重要指示在我校引发热烈反响。校党委书记冯淑霞表示,习近平总书记强调,建设教育强国,基点在基础教育,龙头是高等教育。全国基础教育工作会议的召开吹响了我国基础教育扩优提质的号角,作为一所教师教育特色鲜明的师范院校,我们深感使命光荣、责任重大。面向“十五五”,学校将深入贯彻落实会议精神,始终恪守“精育良才、教育报国”的初心,将教育家精神深度融入师范生培养全过程,持续完善学段学科全覆盖、本硕博相贯通、职前职后强融合的教师教育格局,全面提高师范人才培养质量。深化与教育部“协同提质”计划组团高校的务实合作,以获批建设河南省地方高校“101计划”教师教育类项目为契机,依托河南省基础教育研修院,高质量承担“万名中小学校长培训计划”和国培、省培任务,带动区域师范教育整体提升,为教育强国建设贡献师大力量。副校长宋晔表示,习近平总书记对基础教育工作作出重要指示,强调弘扬教育家精神,加强师德师风建设。
    2026-07-24
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