12月1日，作为中国教育科学论坛（2025）的呼应会场，“教育科技人才一体化发展知识体系建构”主题研讨会在我校召开。副校长杨玉珍教授在致辞中指出，构建教育科技人才一体化发展的知识体系，需打破学科壁垒、促进多学科融合，立足中国实践提炼本土理论，并兼具全球视野，聚焦中国式现代化中的现实问题。河南省教育厅二级巡视员、社语处处长韩冰在致辞中强调，教育、科技、人才是社会主义现代化建设的基础支撑。河南将围绕国家战略与产业转型，着力构建“顶天立地”的使命型、“供需适配”的赋能型与“全面发展”的育人型知识体系，推动教育科技人才深度融合，为中国式现代化河南实践提供坚实支撑。河南省教育科学规划与评估院院长王献甫在致辞中指出，构建教育科技人才一体化发展的知识体系，是落实国家战略、推动中国式现代化的关键路径。他介绍了教评院在战略规划、质量监测、平台建设与成果转化等方面的推进思路，并表示将积极支持相关重大课题研究，推动形成契合区域实际的一体化发展河南方案。会上举行了战略咨询专家聘任仪式，河南师范大学原党委书记赵国祥、副校长杨玉珍为马陆亭、卢晓中、陈廷柱、李立国、薛二勇、项聪等六位专家颁发聘书。中国教育科学研究院

12月1日下午，我校中层领导干部经济责任审计整改动员会在勤政楼第四会议室召开。校党委书记、校审计委员会主任冯淑霞，校长、校审计委员会主任郭海明出席会议并讲话。校审计委员会全体成员，被审计领导干部，被审计单位现任正职，审计组组长，审计处全体工作人员参加会议。会议由校党委副书记、校审计委员会副主任王玉良主持。党委常委、副校长、校审计委员会副主任苗雨宣读了《2025年河南师范大学中层领导干部经济责任审计整改工作方案》。方案明确了整改目标任务、实施步骤与刚性要求，为审计整改划定“路线图”，立下“时间表”，确保整改工作不走过场、落地见效。郭海明在讲话中指出，经济责任审计既是对学校经济活动的全面体检，也是推动治理效能提升、防范办学风险的关键抓手。他对审计整改工作提出四项明确要求：一是筑牢思想根基，切实增强整改工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，要传达到岗、压实到人；二是聚焦问题整改，坚持分类施策、标本兼治，立即整改的问题要立行立改、不等不拖，对需长期推进的任务细化阶段目标、分步攻坚；三是压实整改责任，构建闭环工作体系，制定“责任清单、措施清单、时限清单”；四是深化成果运用，把整改成效转化为教学质量

11月28日至30日，由河南省教育厅指导，河南省教育国际交流协会主办，河南省国际中文教育联盟、中文联盟与河南大学联合承办的“2025年河南省国际中文教育教学交流会暨国际中文教学能力提升活动”在河南大学郑州龙子湖校区举办。

11月30日下午，我校2025年科技工作会议在东校区求真楼五楼西报告厅召开。校长郭海明，校党委常委、副校长聂国兴出席会议。人力资源部负责人，各理工科学院院长（书记），各理工科学院及部分文科学院科研副院长、科研秘书、青年教师代表、科技处全体工作人员等230余人参加会议。会议分两个阶段进行，第一阶段由聂国兴主持。会上，科技处处长仉华对我校2025年科技工作及“十四五”基本情况做了详尽的总结，着重分析了存在的问题及应对举措，并对2026年的重点工作进行了安排部署。聂国兴宣读了学校2025年度国家自然科学基金先进单位名单，与会领导为先进单位颁发奖励。数学与统计学院（密码学院）执行院长黄广月作为先进单位代表分享了学院在人才培养、制度建设和科研组织管理方面的成功经验；化学化工学院副教授李书军，物理学院博士张莹莹作为个人代表分享了申报基金项目的感受和经验。聂国兴在主持会议时指出，本次科技工作会议的目的是全面总结过去一段时间的工作成绩、统筹安排2026年学校科技创新工作任务。各部门要认真学习本次会议精神，严格按照学校工作安排，提高站位、勇于担当，认真做好以下三项工作：第一，加快修订学校科技管理相关文件