为进一步优化《概论》课程教学设计，持续提升课堂教学质量，6月9日，马克思主义学院概论教研室于平原楼201会议室开展本学期第四次集体备课会，教研室全体教师参会，本次会议分为两个阶段有序开展。
会议第一阶段围绕教学竞赛打磨展开。梁玲玲老师现场完整展示参赛授课专题《社会主义本质论》，该专题以理论溯源、核心内涵、现实实践为三层逻辑构建教学设计，结合典型案例、课堂互动设问及数字人技术阐释理论要义，清晰呈现课堂导入、重难点拆解与价值升华的全流程。胜令霞、韩艳等教师从授课逻辑、案例选取、语言表达、课件优化等维度逐一点评，并从赛教融合角度提出细化修改建议，助力打磨优质参赛课堂。
会议第二阶段聚焦教学思路分享。洪玉娟梳理第七章理论主线，提出将新时代发展实践与民生热点融入课堂，增强理论阐释的现实温度；尹蕾围绕第八章教学重难点，梳理知识框架并创新课堂互动形式，引导学生结合国情理解相关理论内涵。参会教师针对章节内容衔接、重难点知识讲授、课堂活动落地等问题展开集中研讨，互通教学经验。
此次集体备课会坚持以研促教、以赛提质，实现竞赛打磨与常规教学研讨的有机结合。教研室教师通过相互交流、取长补短，进一步统一教学重难点把握标准，丰富课堂教学方法，全力打造有温度、有深度、有力度的优质思政课堂。
（马克思主义学院尹蕾/图 文 姚广利/审稿）