院部动态

  • 6月23日下午,生命科学学院在生物西楼212会议室开展学生工作交流会,学院全体辅导员参加会议。会议由学院党委副书记朱国超主持。会上,各年级辅导员先后就本学期整体工作、党团建设、特色品牌、存在问题、努力方向、暑期工作安排和下学期工作思考等进行汇报,并对一些共性问题进行了研讨和交流。朱国超对上学期学院学生工作的整体情况进行了分析,并对下一步工作进行了研判。他指出要加强思想引领,要“因事而化、因时而进、因势而新”,用新手段、新方式教育引导学生牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,促进青年学生全面发展和健康成长;要紧盯疫情防控,做到三个清楚,学生底数清楚,学生动向清楚,学生健康状况清楚,以最大限度确保学生健康安全;要树牢安全底线,教育引导学生树立安全意识,做到交通安全、防溺水等教育工作扎实有效;要加强假期学习,通过多种形式强化学生假期学习,假期不断档,学习不断线;要提升工作能力,辅导员要多学习、多看书、多想事、多思考,做好学生为学为人为事的引路人。本次会议为辅导员梳理、总结、反思工作搭建了良好平台,有助于辅导员相互学习、共同提高,对学院扎实推进学生工作内涵化建设具有积极意义。(生命科学学院
    2022-06-24
  • 为进一步深化本科人才培养综合改革,提高本科人才培养质量。6月23日,音乐舞蹈学院2022版本科人才培养方案专业核心课程大纲修订工作会在音乐楼二楼会议室举行。学院相关负责人、系主任、核心课程任课教师参加。工作会由副院长师玉丽主持。本次专业核心课程大纲的修订工作主要围绕2022版音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个专业展开。会上,师玉丽详细讲解了新版培养方案和专业核心课程大纲修订要求。她指出,全体教师要深入了解各专业的培养目标、毕业要求、课程体系相关内容;要准确把握各指标点之间的对应关系;要持续推进本科教学质量的提升。参与修订工作的全体教师结合学校“争创双一流”建设活动,对所授课程和专业核心课程大纲修订积极建言献策。自2021年12月以来,按照学校《关于修订本科人才培养方案的指导意见》的要求,学院通过多次听取国家教指委成员、校内外同行专家、用人单位、相关学生的意见建议,分阶段、分层级对本科人才培养方案及专业核心课程大纲进行评审和修订,为学院优化课程体系,完善评价机制,突出学生中心,拓宽“三全”育人路径打下坚实基础。 (音乐舞蹈学院 闫 洁)
    2022-06-23
  • 为进一步加强学院辅导员队伍建设,深化育人理念、提升学生管理的工作水平,6月22日晚上,体育学院在“青心之声”工作室开展了体育学院辅导员素质能力提升研讨会,学院主要负责人及全体辅导员参加本次研讨会。活动开始,院党委副书记王芳结合学校“争创双一流 迈向新百年”改革与发展论坛和“内练素质提能力 外树形象强作风”辅导员素质提升培训内容,结合自己的辅导员工作历程,分享了培训心得。在研讨环节,各位辅导员针对本次辅导员培训内容,积极思考学院的学生工作特点,结合自身工作经验,围绕几种学生工作典型案例,发表了自己的观点与看法。王芳对大家的发言给与了中肯的点评,同时对全体辅导员提出工作要求:一要建好信息员队伍,及时把握学生的思想动态和心理状态;二要有研判力,紧跟国家政策和学校发展趋势,能够妥善应对各类突发情形;三要要注重学生的日常事务管理,加强对学生的人文关怀。她鼓励全体辅导员在今后的学生工作中坚持理想,与时俱进,不断实现学生工作“三全育人”的真正目标,做一行、爱一行,钻一行、精一行,全心、全情、全力为学院学生工作贡献力量。 本次研讨会,是在学校深化教育改革大讨论和“大学习大培训大练兵大提升”活动等背景下
    2022-06-23
  • 6月20日,数学与信息科学学院利用线上线下相结合的方式举办2022年硕士研究生教学技能比赛。比赛诚邀北京市数学特级教师连春兴担任评委组组长,河南师范大学教授侯学萍,副教授王振平、化小会、刘锦作为评委参加本次比赛,2021级全日制教育硕士和课程教学论研究生共45名参加比赛。学院副院长高福根表示,本次比赛充分彰显了学校的“师范”底色,进一步推进专业学位研究生培养模式改革,同时还培养出一批具有强劲教学能力和专业素养的优秀研究生团队,并围绕“如何提高硕士研究生的培养质量”问题展开分析,强调培养硕士要紧抓“教学实践能力”和“教学科研创新能力”,鼓励学生积极参加教学技能大赛,利用假期时间精心打磨,从教育实践到教育创新等多方面提升自己。比赛过程中45位参赛选手逐一进行模拟讲课与答辩。经过近八小时的激烈角逐,最终评出特等奖5名,一等奖15名,二等奖25名。其中,特等奖获得者将代表学院参加2022年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛。教师连春兴进行总结性点评,他指出语言清晰、逻辑贯通、研究问题的延伸,思维连贯等是一位合格教师应该具备的能力,并针对“如何搭建利于学生参与的知识平台”问
    2022-06-21
  • 为进一步推进本科生网上评教工作,提高学生暑期安全防范意识,切实加强学生暑期安全教育和疫情防控常态化工作。6月18日,体育学院召开网上评教动员会暨暑期安全教育大会,学院相关负责人、全体专兼职辅导员及本科生,通过线上线下结合的方式参加了本次会议。会上,副院长李玉周对本科生进行评教工作培训,强调了评教工作的重要性,并指出学生评教是教学质量保障体系的重要组成部分。他总结了当前学生评教工作中存在的主要问题:一是因认知不清导致的评教行为偏差;二是消极与随意评价;三是因个人主观因素引起的趋低评价;四是存在缺乏区分度的趋高评价。针对以上问题,要求学生在本次评教工作中务必端正态度、做到客观公正。院团委书记刘广宣重点围绕暑期安全,从网络舆情、防疫安全、防溺水安全、交通安全、食品安全、用电防火安全等几个方面对学生进行知识普及和教育引导。会后,各年级辅导员相继召开线上年级会议,将暑期安全教育工作落实到位。学院将以此次评教及安全教育为契机,进一步强化教学工作,提升教学质量,提高学生暑期安全防范意识,切实加强学生暑期安全教育,推动学院教学和学生管理工作迈上新台阶。(体育学院 刘广宣 张泽阳)
    2022-06-19
  • 为迎接党的二十大胜利召开,扎实推进《中国共产党统一战线工作条例》在我校的贯彻落实,6月17日下午,我校在东区综合楼组织开展了“喜迎二十大 同心跟党走” 统战知识竞赛活动。党委统战部主要负责人、各民主党派、统战团体代表参加活动。此次竞赛以中国共产党统一战线史和《中国共产党统一战线工作条例》为主要内容,融入习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想和学校统战相关工作。竞赛采取现场竞答形式进行,题目分为必答题、抢答题和选答题。比赛过程中,参赛选手积极答题,各统战团体团结协作,现场气氛热烈活跃,营造了浓厚的《条例》学习氛围,展现了我校统战成员扎实的知识储备和优良的精神风貌,达到了以赛促学、以赛促宣的预期效果。党委统战部副部长张晨寒在总结讲话中指出,学习贯彻《条例》是加强统战工作政治建设的需要,是推动统战工作持续服务中心大局的需要,也是提升统战成员能力素质的需要。全体统战成员要聚焦学校事业发展,立足本职工作岗位,在学校“争创双一流,迈向新百年”改革与发展的关键时刻,主动作为、积极工作,为我校“双一流”创建贡献磅礴力量。(党委统战部 樊莉霞 何 欢)
    2022-06-18
  • 近日,从法国、白俄罗斯传来喜报,国际教育学院法语、体育教育专业33名中外合作办学学生,顺利通过外方面试选拔,即将赴两国合作学校留学深造。本届出国项目学生中,14名同学将赴法国佩皮尼昂攻读学位,19名同学赴白俄罗斯国立体育大学攻读学位。2022年度国教出国深造呈现三大新特点:一是在培养方式上实现了硕博连读政策的突破。跟白方达成推荐优秀学生完成硕士学业后,继续攻读博士的合作,其中8名同学入选,提升了项目的内涵层次与质量。二是在培养模式上拓展2+2双本科培养模式。法语项目学生本科后两年赴法国佩皮尼昂联合培养,毕业颁发我校与佩皮尼昂双本科文凭,丰富了留学的形式与渠道,形成了本硕博全覆盖的国际合作培养体系。三是在培养手段上建成富有国际教育特色的留学实验班。着眼于助力学生出国留学,根据模式不同,学院组建了3个实验班。选派骨干教师授课,实施班主任负责制;小班化培养,每班20人左右;根据学生语言等级分班,因材施教;实施联合培养,邀请外方专家深度参加班级建设。实验班取得良好的办学效果,受到各方的欢迎好评。未来学院将进一步拓宽出国深造平台,为学校“双一流”建设贡献力量。(国际教育学院 韩 舒)
    2022-06-16
  • 6月13日下午,学校研究生教育督导组莅临我院对研究生工作进行督导考核,督导组由梁书斌、李翔、王守谦、侯林梅四位专家组成,学院相关负责人参加督导工作会议。梁书斌强调了本次督导对推动我校研究生教育工作的重要意义,介绍了本次督导工作的主要内容。院研究生工作秘书根据要求,从学院研究生教育的基本情况、招生情况、中期考核、开题论证四个方面,汇报了研究生教育开展的情况,着重突出规范化、精细化、留痕化的工作特点,并提出了研究生工作面临的困难和今后努力的方向。院党委书记张壬、院长于庆生对有关研究生教育工作的细节,进行了理念性的说明与实施情况的补充,强调要更加重视各项规章制度的建设,把导师是研究生培养的第一责任人落实在研究生教育工作的全过程。督导组与学院相关负责人就研究生教育的多个问题,进行了充分的沟通与交流。会议最后,督导组对本次督导工作做了总结,充分肯定了学院在选题论证、专业实习等方面的工作,并征求了学院对进一步推动学校研究生教育工作的建议。本次督导工作是根据《河南师范大学研究生教育督导工作暂行管理办法》的有关规定,由研究生院抽调熟悉研究生教育的专家组成督导组,对学院研究生培养的关键环节进行督导。各位
    2022-06-14
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