院部动态1

  • 为激发同学们的考研动力、明确考研目标、坚定考研信心,5月19日,材料科学与工程学院在实训楼1113会议室举办了“材子有约▪考研经验分享暨2025年考研动员会”,学院相关负责人、2022级辅导员、2021级考研优秀学生代表及2022级全体学生参加。会议由2022级辅导员吴呈珂主持。经验分享环节,2021级考研成功上岸学生代表刘珂函、郭旭帆、李东颖、沈志强、王昊等10名同学结合自身经历,分别针对保研策略、考研信息搜集、择校选择、英语备考、数学复习、如何调剂等进行了经验分享。吴呈珂结合就业市场现状强调了考研的重要性,并详细介绍复试流程与注意事项,寄语同学们以梦为马、不负韶华。院党总支副书记董长雨表示,考研是对知识的深度探索、自我的全面挑战,更是实现梦想的关键一步,不仅能提升学术水平,还能为职业发展拓宽道路。他鼓励同学们坚定信念,合理规划时间,提高学习效率,学院会全力为大家保驾护航。此次动员会坚定了同学们的考研决心,为同学们指明了备考方向,助力学生更好地发展。(材料科学与工程学院 孙梦纯 康一丹)
    2025-05-20
  • 为表彰先进,树立典型,弘扬学部“追求卓越,赢在未来”的优良学风,进一步助推毕业生升学与就业工作,5月18日上午,教育学部在万人餐厅三楼树蕙堂召开2025届毕业生升学表彰暨2026届毕业生升学就业动员大会。教育学部相关负责人及各专业负责人、全体辅导员,2025届、2022级全体学生1000余人以线上线下相融合的方式参会。会议由学部党委副书记康淑霞主持。大会在庄严的国歌声中拉开序幕。学部党委书记陈勇宣读2025届毕业生升学名单,对100余名分别考取博士和硕士研究生的应届毕业生予以通报表彰。与会领导老师分别为受表彰学生颁发奖品。部长罗红艳代表学部对2025届毕业生圆满完成学业、开启人生新征程表示祝贺,同时希望2022级学生要胸怀家国、锚定方向,将个人成长融入教育强国与民族复兴伟业;要直面挑战、勇于突破,以教育人的使命感锤炼本领提升自我;要把握机遇、主动出击,密切关注升学政策与就业市场动态,把握好属于自己的未来,以青春之志书写师大新百年教育征程的新篇章。副部长朱珂从招生专业设置、师资力量、实验室资源、本硕博一体化培养模式等方面,对学部研究生培养体系及创新型人才培养的显著成效进行介绍。他表示,学
    2025-05-19
  • 为进一步加强学院学风建设,提高人才培养质量,增强学生的核心竞争力,4月8日至5月18日,计算机与信息工程学院开展“描‘数’未来·‘码’力全开”系列活动,活动由学院2024级辅导员郑苏主持,学院全体学生积极参与。本次系列活动内容主要包括“笔尖上的优秀学习成果展示”“数学文化浸润计划”“数说万物”主题观影思辨会、“精准测学攻坚计划”“赋能数学测试体系建设”等。活动内容丰富,形式多样,学生参与积极性高。在笔尖上的优秀学习成果展示环节,教师与学霸化身“学习引路人”,面向学生征集高等数学、离散数学课程笔记,在收集过程中悉心指导学生整理笔记、剖析典型错题。“数说万物”主题观影思辨会通过组织学生观看经典数学电影《美丽心灵》,观影后围绕数学思维与科学精神展开深度研讨,通过艺术化表达打破对“数学枯燥”的固有认知。在赋能数学测试活动中,通过模拟真实考场,全面考查学生对基本概念的理解与解题规范程度。评审组从规范性、严谨性、美观性多维度综合评选出一、二、三等奖,为获奖学生颁发荣誉证书,发挥榜样引领作用,形成“比学赶超”的浓厚学风。学院通过管理正学风、比赛促学风、思政育学风、榜样领学风,全面加强学风建设,通过学
    2025-05-19
  • 为响应乡村振兴战略,落实教育关怀实践,聚焦山区留守儿童心理健康。外国语学院于5月8日至18日举办“云起诚风・星垂沐校”校园公益主题活动,活动面向全体在校生开展。活动期间,同学们在公益摊位前,将校园晨读的琅琅书声、运动会的青春剪影化作笔尖的文字,记录在一张张明信片上,字里行间传递着对山区留守儿童的关怀与鼓励。同学们还创新性地融入简笔画、双语祝福等表达方式,将艺术疗愈与语言魅力相融合。在“童心留言墙”区域,同学们用“知识是穿越群山的翅膀”“每个明天都有新期待”等具象化的语言传递力量。这些满载温情的明信片如同爱心桥梁,将城市校园的温暖传递给山区留守儿童,在师生心间播撒公益火种,凝聚起助力乡村教育发展的青春力量。活动负责人师公祯表示,一张明信片的重量不足10克,却能承载双向治愈的力量,它既能温暖留守儿童,也能唤醒大学生对社会责任的思考。当一张张明信片翻越崇山峻岭,它们不仅是文字的载体,更是城乡教育对话的符号。外国语学院以“轻量化公益”探索大学生社会责任教育的最小可行性路径,让公益不再囿于宏大叙事,而是成为青年触手可及的“微光行动”。(外国语学院 师公祯)
    2025-05-19
  • 为积极贯彻落实党五育并举的教育方针,践行以美育人,坚持“大手拉小手”,提升大学生的社会责任意识,5月18日,美术学院与新郑市正商外国语小学联合开展大中小美育一体化建设之“美润童心”行动。在学院的大力支持下,学院师生将自己的作品带到实践地点进行美育成果展示。活动中,志愿者生动讲解了画作中精湛技艺与巧思,通过油画与水彩使用媒介的对比,展现了油画浓郁的色彩层次和鲜明的视觉冲击力。主讲人通过讲解山水画中的山石部分,带领学生感受水墨山水所包含的深厚文化底蕴。每一个不同种类的画作都承载着独特的艺术内涵。志愿者们细致入微地引导学生品鉴软笔和硬笔书法,体会横竖撇捺间汉字的独特魅力,更深刻剖析了传统国画背后厚重的历史积淀与独特的文化魅力。美术学院师生作品细致入微、鲜活灵动,让参观者仿佛步入了一个充满诗情画意的艺术天地。学生们在欣赏艺术作品的同时,感受到了作者源自心灵深处的纯真质朴与坚韧不拔的精神,在领略了艺术作品形式美感的同时,深入思考了文化的传承与发展。本次活动是积极探索省内大中小美育一体化建设的实践行动,美术学院通过持续深入基层、社区、学校,积极拓宽美育渠道,搭建多元交流展示的平台,不断提高师大美誉
    2025-05-19
  • 5月18日下午,我校新媒体联盟品牌活动“新媒创想汇”第四期主题沙龙在西区文创中心举办。本期活动由党委研工部承办,邀请校内视频创作者云佳琳担任主讲嘉宾。活动聚焦“视频创作思维干货分享”,吸引了联盟众多成员参与交流学习。分享会上,云佳琳围绕视频创作思维展开分享。她围绕创意构思底层逻辑,引导创作者从生活与热点中挖掘新颖选题,打破思维定式,赋予视频独特性。在叙事构建环节,她以爆款视频为引,深入浅出地讲解叙事结构搭建方法,通过故事讲述或观点表达,呈现能够精准抓住观众眼球的内容。在画面呈现层面,她化身镜头语言“翻译家”,详细讲解镜头推拉摇移、光影色彩与空间布局技巧,助力创作者将情感与信息融入画面,提升视频的艺术与传播价值。整场分享干货满满,与会同学表示,本次活动让他们在选题挖掘、叙事把控及画面处理等方面收获颇丰,为日后的创作提供了新思路。新媒创想汇主题沙龙作为我校新媒体联盟的重要品牌活动,始终致力于推动校园新媒体内容创新与质量提升。通过定期举办专业分享与交流活动,为联盟成员搭建了能力提升平台,有效激发了校园新媒体人的创作活力,为打造更具影响力的校园新媒体作品奠定了坚实基础。(党委研工部 郑一鸣)
    2025-05-19
  • 为帮助学生更好地了解考研形势,掌握考研技巧,激发考研热情,5月17日下午,数学与统计学院于树惠堂召开考研经验交流会。学院相关负责人,2021级学生代表、2022级全体师生参加。会议由2022级专职辅导员牛志雅主持。会议邀请推免、统考、支教团、非全、跨考等通过不同类型考研上岸的优秀学子就推免流程、科目备考、材料准备、非全报考、跨考要点及调剂方法等内容做经验分享。其中,2021级柴佳怡详细讲解了保研夏令营与预推免流程;优师计划学生陈科宇表示,公费师范生报考非全需提前与定向县沟通备齐资料;李涵玥、张琰博分享统考经验,内容涵盖科目备考、择校策略、调剂关注等要点。在互动环节,同学们积极提问,互动内容涉及考研资料选择、跨专业考研难度、复试注意事项等诸多方面。经验分享学生耐心解答,针对不同问题给出个性化建议,并深入剖析备考过程中可能出现的困境,提供应对策略,帮助同学们规避风险。院党委副书记王岩作总结发言,他对2021级考研录取情况进行通报,并结合往年情况给出建议。他表示,同学们需要全面考量自身实力与个人兴趣,客观理性选择院校和专业。同时,重视调剂环节,避免因执着名校错过其他升学机会,以务实态度规划考
    2025-05-18
  • 为进一步落实学校“就业西向计划”工作部署,5月17日下午,教育学部在田家炳教育书院819会议室举办西部就业经验交流会。活动特邀现就职于喀什大学的教育学部2024届研究生李飒担任主讲,学部相关负责人、毕业班辅导员及80余名有西部就业意向的本科生、硕士生参加。会议由研究生辅导员陈宏志主持。李飒从“战略选择”“文化体验”“职业机遇”“宜居环境”四个方面,回顾了从求职面试到入职喀什大学的心路历程,通过大量的图片和视频向大家展示了新疆特别是喀什地区壮美的自然风光与多彩的民族文化,也客观展示了当地优厚的薪资待遇、完善的生活保障体系及青年人才的成长通道。她结合自身经历,建议同学们秉持“双轮驱动”职业发展观,既要坚守职业初心实现经济自立,更需把握国家战略机遇,在西部大开发的浪潮中实现人生价值。学部党委副书记康淑霞对我校《实施“就业西向计划”促进我校毕业生高质量充分就业的意见》文件精神进行解读,并通过详实的数据和鲜活的案例,阐明西部就业在职业发展空间、政策扶持力度、社会价值实现等方面的独特优势,特别指出在国家“新时代西部大开发”建设背景下,各级各类人才在西部地区具有广阔发展前景,鼓励同学们积极响应国家和
    2025-05-18
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