为帮助2026级新生快速适应大学生活、树立正确艺术价值观、筑牢责任担当意识，9月7日上午，我院院长罗强以“责任”为核心主线为2026级新生讲授“开学第一课”，围绕师者责任、学子责任、社会责任层层展开，引导全体新生明责、知责、尽责，在艺术求学道路上坚守初心、勇担使命。
授课中，院长结合学院育人定位与时代发展需求，创新性提出“2633”成长育人理念，为2026级新生四年大学成长之路精准领航。“2633”取“二六启航、三三翻番”美好寓意，期许2026级学子四年后实现学业、能力、素养全方位提质翻番、全面成长成才。
其中“两个认识”为成长根基：一是认清音乐舞蹈学院的办学底蕴、育人特色与发展平台，珍惜学院优质学习资源；二是认清新时代文艺发展大势，把握文艺为民、艺以载道的时代使命。
“六条做人立身忠告”为行为准则：罗强从品德修养、立身做人、处世治学等方面提出六项要求，教导新生先立德、后从艺，坚守做人底线、涵养高尚品格，以端正品行筑牢艺术人生的根基。
“三个学艺法宝”为求学路径：他针对艺术专业学习特点，总结专业精进的三大核心方法，指导新生掌握科学学艺方式，深耕专业、勤练不辍，夯实艺术专业功底。
“三点殷切寄语”为奋进方向：他结合青年成长与文艺人才培养要求，对新生未来发展寄予厚望，勉励学子肩负青年使命、艺术使命与社会使命，成长为有情怀、有担当、有温度的新时代文艺工作者。
同时立足学院“党建+艺术”特色育人模式，依托学校搭建的优质平台，强调艺术学子的特殊社会责任。教师当坚守立德树人、以艺育人的育人责任，学生当恪守勤学笃行、精进技艺的求学责任，全体师生更要立足专业、服务社会，以文艺之力弘扬主旋律、传播正能量，承担新时代文艺工作者的社会担当。
本次“开学第一课”以责任为魂、以成长为纲，体系清晰、内涵深刻，既为新生明晰了大学成长目标，也进一步夯实了学院党建引领、艺德共育的育人底色，助力2026级新生在四年求学之路中求真塑美、敬艺爱人，成长为堪当时代重任的优秀艺术人才。
（音乐舞蹈学院 朱怡林 曹加欣）
