10月20日下午，我院“社会科学普及周”系列首场讲座在音乐北楼501会议室举行。我院教师李琳倩带来题为《AI与科研：基于个体经验的认识》的学术讲座。讲座由我院科研秘书韩婧主持，学院骨干教师及研究生到场聆听。
李琳倩从数字时代向数智时代的转型切入，梳理了从计算机辅助研究到大模型与智能体的技术演进历程，阐释了技术如何一步步重新定义“学术生产力”。她结合国内外常用AI工具的优缺点与应用场景，以及国内数字人文的优质案例，系统展示了AI在人文社科领域的广阔前景。她立足音乐学科，重点梳理了AI在乐谱与文献数字化、声音档案、数据分析与计算等方向的前沿应用，并客观指出了当前音乐学数字化面临的传统乐谱符号与语义转译等共性难题。
在分享个体科研经验时，李琳倩指出，AI技术在资料整理、辅助分析以及论文写作等方面展现出了显著的提效作用。同时她强调，学术研究是学者带着理性和审美判断去解释音乐的过程，具有不可替代的人文温度。面对AI带来的署名版权、数据孤岛及文化伦理等问题，师生必须坚守学术底线，合理界定技术边界，秉持“AI可以辅助写作，但不能代写”的学术原则，始终保持研究者的真实思考与学术严谨性。
本次讲座不仅拓宽了学院师生对AI赋能科研的认知视野，也为师生在学术实践中如何科学、理性、规范地使用人工智能工具提供了重要的方法论指引。
（音乐舞蹈学院 王成欣 乔舒欣/文 薛亚楠 李奕菲/图）
