10月21日下午，“社会科学普及周”第三场讲座如期在音乐北楼501会议室开讲。我院教师张毅作题为《音乐教师的科研选题、规范与AI写作》的专题讲座。
张毅讲解了学术期刊“编辑初审、专家二审、编委三审”的常规审稿流程。其中，编辑初审重在选题与写作规范，稿件选题须符合期刊定位并契合国家文化政策。他通过分析近五年835篇核心期刊论文数据，梳理了音乐学科的选题方向，并重点解读了中华优秀传统文化双创、中国自主知识体系建构、美育与教育家精神等十大政策热点，为师生分享了立足国家文化战略凝练研究选题的思路。
针对AI写作现象，张毅分析了AI介入学术研究带来的三重风险：编造文献史料、侵蚀学术主体性和弱化思维训练。他强调，AI使用有明确界限，可作为工具辅助文献翻译和资料整理，但严禁AI代写核心论点、论证框架及史料解读等实质性内容。
本次讲座通过详实的数据分析，为师生明确了科研选题方向与学术伦理底线，有助于提升学院师生的科研规范意识与学术写作能力。
（音乐舞蹈学院 王成欣 乔舒欣/文 薛亚楠 张竞辉/图）
