【编者按】总有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守护；总有一些事，温暖你我的心，给我们接续奋斗的力量和勇气。每个人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能点亮整个星空。每个人都了不起，只有你我共同努力，才能迎来师大更加美好的明天。为进一步讲好师大故事，凝聚学校正能量，校园网特推出“师大微光”栏目，记录凡人微光，传递温暖力量，点赞平凡中的不平凡。2023年秋日的一个下午，原本正常开放的校史馆突然停电，明亮的展厅瞬间陷入黑暗。站在展厅中央的司若涵，下意识攥紧了手中的讲解器，这位2023级历史文化学院的学生讲解员，心里有些犹豫。她原本想提议“改日再约”，可话刚到嘴边，看到前排一位同学满是期待的眼神，司若涵定了定神：“大家别慌，要不我们‘换种方式’讲校史？”她笑着邀请大家打开手机手电筒，昏暗中瞬间亮起星星点点的光。当司若涵的声音响起时，展厅里立刻安静了下来。她讲述着建校初期的艰难岁月，讲述师大辗转办学的艰辛历程，讲述老教授们伏案科研的动人故事，声音里没有丝毫慌乱。没有了声光电的加持，那些校史故事反而更显真切，仿佛百年时光就凝聚在这点点微光里，与在场的每一个人轻轻对话。讲解结束时，没有人急着熄灭手中

【编者按】好课如春风，温暖人心，为学子们照亮前行的道路，引领他们探索未知的世界。为记录那些深受学生喜爱的好课，展现它们在教学中的卓越成果和育人价值。党委宣传部和教务处特开设“育见好课”专栏，带领大家深入课堂，寻觅那些充满智慧与启迪的好课，一同感受教师们的激情与才华，聆听学生们的感悟与成长，分享这些课程育人的精彩故事与宝贵经验。语文，是我们从小到大最熟悉的学科，但当我们深入《语文课程与教学论》的理论世界时，却常因抽象概念感到困惑。你是否想过，一节语文课的背后，藏着多少教育智慧？如何让理论从书本跃入课堂？如何让未来的语文教师真正理解“语文教育的生命力在生活”？这些问题的答案，都藏在刘安娜《语文课程与教学论》的课堂里。刘安娜的课堂给出了破局答案——将理论编织进生活场景，把语文课程与教学论的课堂变成了连接教育智慧与现实实践的“魔法场”。作为深耕语文教育多年的“引路人”，她始终相信，“好的教育，是让理论照进现实，让课堂连接生活。”智慧碰撞！理论实践的灵动结合《语文课程与教学论》是我校面向汉语言文学、汉语国际教育专业大二学生的教师教育类省级优质混合式必修课程。课程以“夯实基础、培养能力、融合思政”

【编者按】总有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守护；总有一些事，温暖你我的心，给我们接续奋斗的力量和勇气。每个人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能点亮整个星空。每个人都了不起，只有你我共同努力，才能迎来师大更加美好的明天。为进一步讲好师大故事，凝聚学校正能量，校园网特推出“师大微光”栏目，记录凡人微光，传递温暖力量，点赞平凡中的不平凡。当微风掠过教学楼前的白玉兰，琅琅书声里悄然生长出教育传承的新枝。为帮助同学们提升专业技能、明确职业发展方向，根据学校实践育人工作部署，2月至6月，我校开展了为期三个月的教育实践活动。同学们奔赴教学和工作一线，在课堂实践中锤炼教学技能，在育人浸润中感悟教育初心。当粉笔与春光共舞，教育理想的种子终将在躬耕实践中绽放灼灼芳华。教学不仅是输出知识，还要学会“搭桥”“初到附中实习时，我像刚学走路的孩子，既兴奋又忐忑。”根据学校安排，2022级数学与统计学院的李依依被分配到了河南师范大学附属中学初一年级数学组。在跟随带教老师石红浩学习的过程中，她逐渐领悟到，教学不仅仅是将知识输出给学生，还要学会“搭桥”。“在讲解平行线性质的那堂课上，石老师并没有直接切入知识点，

【编者按】在繁忙而充实的教学一线，有这样一群人，他们默默耕耘、潜心育人，他们以教为韵、以情铸华，用智慧和热情，点亮了无数学子的心灵之光；用自己的实际行动，诠释着教育的真谛与魅力。为深入宣传和践行教育家精神，弘扬尊师重教的优良传统，展示我校一线教学工作中的优秀教师风采，党委宣传部和党委教师工作部共同开设“教韵风华”专栏，让我们共同见证教育的美好与力量。清晨，柔和的阳光洒在师大综合实训楼1310办公室的桌椅上，皮运清早早地开始了一天的忙碌。身为一名教育工作者，她多年致力于教学与科研工作，其间的辛勤耕耘与坚定不移，都显现在斑白的两鬓和眼角悄然出现的皱纹中。尽管即将迎来退休，但皮运清身上始终藏着一股劲儿，一股向上攀爬、永不停歇的劲儿。敬业爱岗 严中有爱谈及为何选择教师这一职业，皮运清说：“因为热爱。”在那个大学生稀缺的年代，她怀揣着对教育事业的无限憧憬，毅然决然地走上了教书育人的道路。自站上大学讲台的那一刻起，她便将“敬业爱岗，严慈并济”作为自己的职业信条，不断追求卓越，努力成为学生的良师益友。2001年，皮运清在上海进修期间，敏锐地意识到本科学历已成为小学教师应聘的基本门槛，于是她决定继续深

【编者按】在攀登科学高峰的征途上，有这样一群“逐光者”，他们以创新为剑、以使命为帆，在浩瀚未知中追寻真理的星光。为彰显河南师范大学高层次人才勇攀高峰的学术品格，凝聚“双一流”创建的磅礴动能，党委宣传部开设“科峰逐光”专栏，聚焦高层次人才群体的“追光”足迹。让我们循着光的方向，在逐光者的奋斗故事中感悟科学家精神的时代内涵，汲取科技报国的赤子力量，共绘“双一流”创建的奋进画卷。在粒子碰撞的微观世界里追寻宇宙真理，于实验室的方寸天地间践行报国初心，河南师范大学物理学院特聘教授杨金民以“探索真理”为舟，以“报效家国”为桨，在理论物理的深水区破浪前行。他的故事不仅是个人学术生涯的缩影，更折射出一代科学家在时代浪潮中的使命担当与精神传承——从海外求学的踌躇满志，到归国深耕的笃定坚守；从科研高峰的孤独求索，到桃李满园的温情守望，他用半生光阴丈量着生命的厚度。海外访学求取真知，扎根科研报效家国1985年至1988年，杨金民在河南师范大学物理系攻读硕士学位，1988年毕业后留校任教，因为扎实的科教工作于1995年被破格晋升为教授。当时，改革开放的浪潮席卷中国，高能物理领域迎来发展机遇，但国内科研水平与国

【编者按】好课如春风，温暖人心，为学子们照亮前行的道路，引领他们探索未知的世界。为记录那些深受学生喜爱的好课，展现它们在教学中的卓越成果和育人价值。党委宣传部和教务处特开设“育见好课”专栏，带领大家深入课堂，寻觅那些充满智慧与启迪的好课，一同感受教师们的激情与才华，聆听学生们的感悟与成长，分享这些课程育人的精彩故事与宝贵经验。“绿茶属于不发酵茶，冲泡水温宜控制在80℃左右。”王晶边讲解边将茶叶投入刚温洗过的盖碗中，而后拿起盖碗，手腕轻旋，以恰到好处的力度匀速摇晃。学生们围成半圆形仔细观摩，专注捕捉老师控制盖碗的指法细节。摇香结束，王晶揭开盖碗，顿时一股清香溢出，萦绕在众人鼻端，使人心旷神怡。洗茶、冲泡、出汤……随着王晶的示范结束，学生们返回座位，在实操中继续领略茶文化的魅力。溯源求真探茶道《茶艺》课程作为旅游学院专业选修课，同时纳入全校博约公共艺术课程体系，既为旅游管理、酒店管理、人文地理等专业学生提供职业技能培养，又面向全校学生传播茶文化精髓。课程内容分为传统与专题两大模块：传统模块系统梳理茶文化发展脉络，涵盖茶叶分类、名优茶品鉴、茶具介绍及冲泡技艺，层层递进；专题模块则聚焦茶美学、

在岁月的长河中，有一群静默的守护者，它们以沉稳而庄重的姿态诉说着往昔的故事。这些老建筑具有独特的魅力与韵味，它们不仅是砖石与木材的堆砌，更是文化与艺术的融合。平原楼自建立起便一直矗立在河南师范大学的一隅，经历了无数风雨的洗礼，每一道痕迹都承载着历史的重量，每一块砖石都铭记着过去的故事。漫步于此，仿佛能听到历史的回响……平原楼修建于1951年，彼时尚未命名。2007年，为了纪念曾经的平原师范学院，也因其楼体上镶嵌着“平原师范学院”的院徽，便命名为“平原楼”。学校于1992年对平原楼上雕刻的院徽加以调整，后在筹备九十周年校庆之际，因院徽厚重的历史感，被正式确立为河南师范大学校徽。平原楼见证了校徽的更迭，它不仅是一座简单的建筑，更是学校历史发展的见证者。平原楼为砖混结构的仿苏式建筑，地上两层，青砖灰瓦，楼顶采用歇山式形式，四面斜坡。内部楼梯使用实木材料，二层铺设松木地板，原木的大量运用，为这栋建筑增添了几分自然与质朴的气息。平原楼是校内现存唯一铺设木质地板的建筑物，具有很高的历史价值和文化价值。居诸不息，寒暑推移，随着时间的流转和岁月的侵袭，平原楼曾因年代久远、木质地板易失火等因素被贴上了“

【编者按】好课如春风，温暖人心，为学子们照亮前行的道路，引领他们探索未知的世界。为记录那些深受学生喜爱的好课，展现它们在教学中的卓越成果和育人价值。党委宣传部和教务处特开设“育见好课”专栏，带领大家深入课堂，寻觅那些充满智慧与启迪的好课，一同感受教师们的激情与才华，聆听学生们的感悟与成长，分享这些课程育人的精彩故事与宝贵经验。新闻记者，不仅是一种职业，更是一种责任。每一位记者在追寻事实的过程中，都是时代的见证者与历史的记录者。新闻采访的过程，仿佛一场探险，如何提问，如何倾听，如何开启，如何勇敢地面对各种挑战，如何始终秉持追求真理的信念。在时代的洪流中，新闻采访学如同一盏明灯，照亮前行的道路，启迪心智，鼓舞勇气。《新闻采访学》已先后被评选为省级和国家级精品在线开放课程，与课程配套的教材已在国家通讯社——新华社主管的以出版社科类图书为主的中央级出版社出版，课程研究论文在北大中文核心期刊《中国编辑》上发表。新闻采访学已成为一门应时代需求、把握媒介发展脉搏、理论联系实际、知识点概括全面、逻辑思维清晰、极受学生欢迎的精品在线开放课程。学习无界：连接世界的每个角落2019年，因为外出学习的原因，段