为扎实推进科技创新港校区学业指导工作，持续加强我院学风建设与班主任（学业导师）队伍建设，我院于4月3日在我院B201召开班主任工作研讨会。院长于坤、院党委副书记宋军丽出席会议，各研究所所长、班主任及学科竞赛指导教师代表参会，会议由院教学秘书杨新伟主持。
会上，杨新伟介绍了研讨会的具体要求，围绕我院2026春季学期课外学业指导安排、班主任（学业导师）工作职责与考核要求等作简要说明，并着重说明了本学期创新港校区的具体要求，强调班主任在学业指导、学风培育、创新创业引导等方面的关键作用。
宋军丽结合学院2025级新生培养实际，在肯定班主任前期工作的基础上，对班主任工作提出具体要求。她指出，班主任要紧密结合“筑梦创新港”新生晚自习成长计划，落实课外学业指导各模块工作，加强考勤管理与需求反馈；关注学生思想动态与身心健康，协同辅导员、学业导师形成育人合力，营造优良班风学风。
于坤作总结讲话，他充分肯定了班主任队伍在人才培养工作中的重要作用，并围绕专业发展、学科建设与人才培养目标，对后续工作提出三点要求。一是要深化专业认知引导，精准解读人才培养方案，帮助学生明晰专业发展方向；二是要强化创新创业指导，主动对接竞赛、科研资源，激发学生创新思维；三是细化学业辅导，开展个性化指导，扎实推进选课、学习方法等指导工作，助力学生全面发展。同时，他要求各研究所所长做好统筹协调，推动班主任工作与学科建设、专业培养深度融合，共同营造我院勤学善思、笃行创新的良好学风。
研讨环节，参会人员围绕课外学业指导实施、学生学业规划、竞赛人才选拔及班主任工作难点等展开深入交流，会上还统一发放了班主任（学业导师）工作记录本，方便大家后续梳理思路、记录心得。现场讨论热烈，气氛活跃融洽，大家纷纷结合工作实际分享经验、建言献策。
此次研讨会进一步明确了班主任（学业导师）工作重点与方向，凝聚了育人合力。下一步，我院将以此次会议为契机，持续完善班主任工作机制，扎实推进学业指导工作，继续强化学风建设，以更精准、更细致的育人举措，助力学生成长成才，推动我院人才培养工作再上新台阶。
（文 杨新伟）