12月1日下午，王晔副教授在外国语学院学术报告厅作了题为“国培计划对英语职前教育的启示”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院肖俊林老师主持。
王晔副教授的讲座从目前中小学英语教师存在的普遍问题展开，具体分析了影响教育教学的八个问题，比如教学手段落后、理论水平低、教师基本功不扎实、理念陈旧、教师职业倦怠严重、科研意识差、教学活动单调、教学目标不清楚等，让学生们对如何提高教学效果有了新的认识。接下来王晔副教授用真实案例分析了教师课堂语言存在的问题，语言平实易懂，使学生们受益颇深。
12月1日下午，娄宝翠教授在外国语学院学术报告厅作了题为“学习者学术英语写作情态表达特征研究”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院肖俊林老师主持。
娄宝翠教授的讲座以一个写作片段展开，通过让在场学生续写句子并预期结果的方式，来介绍“图式”以及“组合关系”的概念，并讲解了在语用范畴中，超过预期范畴会达到的幽默效果 。接下来，娄宝翠教授通过列举学生作文及学科论文中的实例，强调了在学术写作中possibility、certainty、modality等几点特征。娄宝翠教授语言浅显易懂，让在场师生在轻松愉悦的氛围中体会了在英语写作中的情态表达特征。
12月1日晚上，外国院学院院长梁晓冬教授在外国语学院学术报告厅作了题为“研究生学术规范养成教育”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生、本科生共百余人聆听了讲座。讲座由外国语学院肖俊林老师主持。
梁晓冬教授的讲座开门见山，通过介绍“plagiarism”（剽窃）一词的定义、严重性及在学术论文中的具体案例，给在场师生上了生动的一课，敲响了学术的警钟。梁晓冬教授的讲座从学术规范教育的背景入手，通过案例分析，讲解了学术规范养成教育的意义及其方法途径，并结合其亲身经验做出了表率作用。在讲座过程中，梁教授以小见大，将深刻的道理娓娓道来，使得严格的规范也变的易于理解与接受，使在场师生受益匪浅。
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