师大新闻3

  • 为深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神,创新党员教育培养模式,引导青年学子在实践研学中走好新时代的长征路,10月20日,软件学院在平原湖畔开展“重走长征路 步履践初心”行走的思政课活动。学院师生党员代表及社区学生党员网格员代表参加活动。本次活动以平原湖环湖步道为纽带,循着中国工农红军长征胜利历史脉络,依次设置“瑞金出发”“遵义会议”“飞夺泸定桥”“胜利会师”多个主题打卡点位,重温长征途中的关键历史节点。学院“软件青年说”宣讲团成员驻足各打卡点位,生动讲述长征路上的峥嵘故事、解读长征精神的时代内涵,同步开展长征精神知识互动问答,以“行走观摩+实景宣讲+趣味研学”的沉浸式形式,营造以行践知、以史润心、以学铸魂的浓厚育人氛围。大家表示,硝烟虽已散尽,但长征精神历久弥新。作为新时代青年要以脚步丈量信仰,在实践中读懂初心使命,将伟大长征精神融入专业学习,练就过硬本领。学院将持续丰富“行走的思政课”实践载体,用好校园实景阵地,推动红色教育走深走实,引导广大青年学子传承红色基因、坚定理想信念,以青春步履走好新时代长征路。(软件学院 叶娅 李偲玮)
    2026-10-20
  • 为引导全院学生坚定理想信念、传承红色基因,在红色经典中汲取信仰力量,10月8日至10月19日,音乐舞蹈学院面向全院学生组织开展红色经典研读系列活动。学院组织政治素质好、专业能力强的学生党员担任领学人,在党员活动室、人民文艺工作坊、学生宿舍等场地灵活开展研读交流。学生党员围绕《共产党宣言》《中国共产党章程》《习近平与大学生朋友们》《习近平的七年知青岁月》《红色家书》《红星照耀中国》《青春之歌》等推荐书目,带领各年级学生读原著、学原文、悟原理,在交流研讨中深化理解、增进认同。立足音乐舞蹈专业特色,学生党员还带领各年级学生以声乐演唱、器乐演奏、舞蹈演绎、经典诵读等形式表达读书感悟。在研读基础上,一场场小型读书分享、经典诵读交流陆续开展,各年级学生在艺术浸润中感悟红色血脉、汲取信仰力量、厚植家国情怀。参与学生表示,要主动向身边优秀党员和先进典型看齐,把学习成效转化为坚定理想信念、锤炼专业本领的实际行动,努力成为德艺双馨、堪当大任的新时代艺术人才。(音乐舞蹈学院 王小君 刘欣怡/文 兰天艺/图)
    2026-10-20
  • 10月19日上午,由政治与公共管理学院、柬埔寨皇家科学院国际关系研究所联合主办的第四届“中国—东盟优秀青年夏令营·中原文化行”开营仪式在实训楼316教室举行。柬埔寨皇家科学院国际关系研究所所长金平(Kin Phea)教授,柬埔寨皇家科学院国际关系研究所副所长乔特·邦唐(Chhort Bunthang)教授,副校长杨亚东教授,相关单位负责人及来自柬埔寨、老挝、缅甸、马来西亚、菲律宾、越南、印度尼西亚、泰国等东盟国家青年和我校学生代表参加活动。开营仪式由政治与公共管理学院党委书记田歧瑞副教授主持。杨亚东教授对东盟各国青年朋友表示欢迎,回顾了中国与东盟建立对话关系35周年及全面战略伙伴关系5周年的情谊。他指出,本届夏令营是文化之旅和中外青年相知相亲、共话未来的高水平对话平台。希望营员们通过文化体验与学术研讨,激荡智慧,为深化中国—东盟青年交流合作贡献青春力量。我校世界和平与发展研究院院长席来旺教授回顾了中国—东盟对话关系35周年和全面战略伙伴关系5周年的合作成果。他寄语中外营员珍惜机会,在各项活动中增进了解、收获友谊,努力成为促进中国与东盟友好合作的青年使者。外方营员代表Mak Monyre
    2026-10-20
  • 10月19日下午,历史文化学院党委理论学习中心组在学院305会议室召开专题学习会,集体学习习近平总书记关于历史和历史科学的重要论述,学院党委理论学习中心组成员参会。会议由学院党委书记肖亮亮主持。会议认为,党的十八大以来,习近平总书记始终高度重视历史和历史科学,围绕中国历史、世界历史、考古等发表了一系列重要论述,指明了历史和历史科学的重要作用,构成了完整、科学的思想体系、理论体系和知识体系,是新时代中国史学发展的根本遵循。院长李峰作交流发言。他表示,习近平总书记关于历史和历史科学的重要论述为新时代中国史学发展指明了前进方向。学院将紧扣国家重大战略,坚持“守史学根本、强交叉融通、育时代新人、传文明根脉”的工作思路,推动学院工作高质量发展。会议要求,全院上下要坚持把习近平总书记关于历史和历史科学的重要论述作为党委理论学习中心组、教职工政治理论学习、党支部“三会一课”的重要内容,引导全院教师坚定历史自信、把握历史规律、掌握历史主动;要推进以史育人入课堂入头脑,引导学生贯通古今、知史明理,在学习研究中厚植家国情怀;要坚持学术报国、经世致用,深挖地方历史文化资源,推动历史研究走出书斋,面向社会开展
    2026-10-20
  • 近日,省委教育工委印发通知(豫教工委〔2026〕100号),公布第二批全省高校党建工作强基引领“三级联创”和“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位验收结果。我校物理学院党委、商学院党委、马克思主义学院党委和环境学院环境科学系党支部通过验收。学校党委深入学习贯彻习近平党建思想,始终把抓好党建作为最大政绩,持续巩固“全省党建工作示范高校”创建成果,深化党建工作强基引领“三级联创”,构建“党委立标杆、院系创标杆、支部树样板、党员争先锋”工作格局。各建设单位立足办学特色,形成一批可复制、可推广的经验做法。物理学院构建“一岗一课一馆”育人矩阵,把党建嵌入教学科研一线;商学院坚持“党建引领、融合赋能”,推动党建与学科建设、人才引育深度融合;马克思主义学院创新“党建+”五位一体工作模式,把党建引领贯穿思政课建设全过程,依托“红孩子学校”等品牌助力大中小学思政课一体化建设;环境学院环境科学系党支部实施“四彩工程”,推动党建与学科“双线嵌合”。学校将按照2026年党建工作会议部署,做好验收“后半篇文章”,系统梳理4个建设单位经验做法,依托“三级联创展风采”专栏、组工干部“三个沙龙”推广经验,健全跟踪评
    2026-10-20
  • 10月17日至18日,我校召开“第3届CCF服务计算专委会院长论坛”。会议由中国计算机学会(CCF)服务计算专委会主办,我校承办。副校长苗雨,CCF服务计算专委主任委员王忠杰及来自哈尔滨工业大学、北京邮电大学、华中师范大学等30多所高校的专家学者和计算机与信息工程学院(人工智能学院)师生代表参会。开幕式由计算机与信息工程学院(人工智能学院)党委书记张东亮主持。苗雨向与会专家表示欢迎,向CCF服务计算专委会对学校的信任和支持表示感谢,并简要介绍了学校的办学历史与发展成就。他表示,学校高度重视人工智能相关学科建设,希望以本次论坛为契机,进一步加强与全国各高校及研究机构的交流合作,共同探索软件服务工程领域的最新科研成果和前沿技术,推动学科高质量内涵式发展。王忠杰在致辞中指出,面对学科发展中的共同压力,各高校计算机相关学院应加强互学互鉴,在竞争中合作、在分享中进步,共同探索特色鲜明的学科发展路径。他表示,专委会将搭建高水平交流平台,推动服务计算与软件服务工程领域的学术研究、技术攻关与人才培养协同并进。计算机与信息工程学院(人工智能学院)院长袁培燕向与会专家介绍了学院发展概况,从学科平台建设、师
    2026-10-19
  • 10月17日至18日,由中国教育学会教育学分会教学论专业委员会主办,我校教育学部承办的中国教育学会教育学分会教学论专业委员会常务理事会暨“教育强国建设背景下教学理论构建与实践的深度变革”专题学术研讨会在我校召开。副校长宋晔、中国教育学会教育学分会教学论专业委员会理事长徐继存,中国教育学会教育学分会教学论专业委员会理事及我校教育学部教师、硕博研究生等共计100余人参会。开幕式由教育学部副部长衡书鹏主持。宋晔代表学校对与会专家学者表示欢迎,并简要介绍了我校的办学历史和教育学部的发展概况。她指出,在教育强国建设加速推进的时代背景下,探索当代教学论理论与实践的深度变革,有鲜明的时代针对性、深厚的学理价值和面向基层教育现场落地的实践意义。希望本次大会能够推动全国教学论学者之间的务实交流,为构建具有中国气派的教学论自主知识体系、服务我国教育高质量发展贡献学术力量。徐继存表示,教学论是教育学的核心支柱、连接教育理论与课堂实践的桥梁纽带和落实立德树人根本任务、培育时代新人的重要理论资源。新时代的教学论研究,要扎根传统、守正固本、面向未来、与时俱进,主动对接教育强国建设规划要求,拥抱教育数字化变革,破解
    2026-10-19
  • 为积极响应习近平总书记关于“全民健身”的重要指示,推动健康中国建设,10月18日下午,由校团委主办、校研究生会承办的“研途聚力齐奋进,趣运争先绽青春”2026年研究生趣味运动会在东校区操场举行。校研究生会成员与各院(部)研究生代表共200余人参加活动。本次运动会共组建九支队伍参赛,旨在通过系列强健身心、富有趣味的体育活动,激发同学们对体育锻炼的兴趣。活动在热身游戏“花开花落”中拉开序幕,成员们随口令默契配合。“泡泡糖”游戏迅速打破彼此间的陌生感。正式比赛环节,“摸石过河”中,队员们稳中求快,方寸之间尽显沉着与技巧;“多人多足”里,大家喊着节拍、步调一致,并肩冲向终点;“环环相套”考验团队的身体协调与紧密配合;“珠行万里”中,队员们轮转接续半圆管道,护送小球落入容器;“沙包投准”则兼顾个人专注与团队总分,队员们依次投掷、默契助威。此次运动会让同学们在学习科研之余强健体魄、释放压力,有效增强了集体凝聚力与向心力。校团委、校研究生会将秉承“健康第一”的教育理念,鼓励广大研究生积极进行体育锻炼,持续创新体育活动形式与内容,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献青春力量。(校团委
    2026-10-19
第 跳转