近日，教育部下发《教育部办公厅关于公布2017年普通高校高水平运动队技术调整结果的通知》（教体卫艺〔2017〕65号），通报了2018年最新的有资格举办高水平运动队的高等学校及运动项目，我校在原有排球项目的基础上新申请的足球和跆拳道项目获批，2018年开始面向全国招生。近年来，我校高水平运动队建设取得明显效果，为探索教体结合培养高水平运动员模式积累了丰富经验，有力推动了我校学校体育工作的全面发展。（校体委张战毅）

1月7日下午，外国语学院“AvidReading”读书会闭幕式在学院报告厅举行。外国语学院相关负责人以及百余名学生代表参加了此次活动。活动伊始，学院院长梁晓冬致闭幕辞，她指出，书香能致远，读书气自华。她结合外国语学院学生的专业特点，鼓励大家读外文原著，感受经典魅力，进一步提升外语学习水平。梁晓冬对于此活动的举办给予充分的肯定，鼓励同学们养成读名著、阅经典、写书评的习惯。在闭幕式上，围绕读书活动呈现了精彩朗读节目，《忽然七日》结合自身经历讲述珍重的意义，令人动容；中、日、英三语朗诵的《致橡树》，传达独立平等的爱情观。本次活动评选出“你听我说”之“最美声音奖”18名、“书香班级”6名个、收集书评报告5000余份、“一期一会——拜访老师的心灵后花园”三期直播节目累计观看达3000余次。“AvidReading”读书会作为学院特色品牌学生活动，以“书中存知己，天涯若比邻”为主题，以年级为单位，邀请专业老师指导，带领大家进行全院师生阅读计划。此次活动的开展，有助于提高同学们的读书热情，营造学院良好的读书氛围。（外国语学院石亚男）

1月6日下午，旅游学院2017年团委学生会述职报告会在琢玉楼第二会议室举行。旅游学院团委学生会全体成员参加。会议伊始，学院团委书记王方语表示，旅游学院团学述职报告会已召开四年，是学院团学的传统工作。总结是为了梳理过去，更是为了更好的书写未来。王方语感谢大家一年以来为学院团学工作付出的辛勤努力，并希望每一名旅院团学人都能像冬季的麦田一样，积蓄力量，充满希望，学院团学2018年再上新台阶。各部门代表依次进行工作总结。团委办公室主任范乙琼总结了一年来团委工作的经验教训及取得的成绩，并提出今后工作设想。学生会主席张文妍重点谈了部门成员内部沟通的问题和未来工作展望。自律委则借用视频与大家一起回顾工作。会议最后，大家投票选出了优秀成员和部门，并颁发奖品。此次述职报告会是对本学年团学工作的客观总结，有利于加强各部门经验交流，增进团学成员之间的感情，增强团队凝聚力，促进学院团委学生会的整体发展。（旅游学院孙淑鑫王磊）

为加强中华优秀传统文化教育，12月30日下午，生命科学学院在新乡市东风路康桥社区开展“弘扬中华文化我知春节习俗”社区志愿服务活动。二十余名志愿者参加了此次活动。活动前，志愿者对小朋友们进行了一对一的学习辅导，并根据小朋友的具体情况进行教学，帮助他们高效率完成作业，巩固学习内容。为丰富孩子们的课外学习生活，拉近孩子们与志愿者间距离，志愿者为小朋友们讲述了春节的来历以及春节的传统习俗等，并进行了剪纸活动。在剪纸活动中，大家发挥想象，互帮互助，现场欢笑不断，气氛十分活跃。“爱心陪伴成长”社区辅导活动已经持续3学期，此次志愿活动为本学期最后一场。此次活动的开展有助于增强孩子们对春节习俗传统文化的认识，加强学生对奉献、友爱、互助、进步的志愿精神感受和理解，共同为创建文明和谐社会贡献力量。(生命科学学院赵文文)

1月4日上午，应音乐舞蹈学院邀请，西藏大学教授泽吉在学院楼二楼舞蹈教室作了题为“热巴艺术的传承、发展与实践思考”的讲座。河南科技学院、安阳师范学院、新乡学院、河南工学院和学院舞蹈专业全体师生聆听了此次讲座并参与交流。泽吉介绍了热巴舞蹈的概念、风格、表演程式及艺术特点。她将热巴舞蹈与藏族其他舞种进行对比讲解了热巴舞蹈的独特性。在其33年的热巴文化研究中，泽吉坚持对传统舞蹈继承性的发展创新，结合老艺人原汁原味儿的热巴舞，创作出了“56点鼓”和“112点鼓”。她认为，热巴舞蹈的仪式性、歌舞性、感染力和风格的多样性都是需要继承、保留和发展的，并且在继承发展舞蹈的同时要融合进现当代文化。活动中，她向大家展示热烈激情奔放的热巴舞蹈，博得了在场师生掌声和欢呼声。最后，现场师生学唱了热巴舞前的藏语道白。泽吉，西藏大学艺术学院教授，中国舞蹈家协会会员、北京舞蹈学院研究生部特聘专家、中央民族大学舞蹈学院和延边大学艺术学院客座教授、国家艺术基金专家库专家。她创编的《藏东塞鼓》《康鼓报春》等节目曾到美国、丹麦、加拿大等10多个国家演出，被外国朋友赞为“中国民间舞蹈一绝”。其创作的作品先后在首届“荷花杯”舞蹈大

为迎接我校2018年本科教学工作审核评估，进一步加强专业建设，切实提高人才培养质量，根据教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》和《河南师范大学本科教学工作审核评估工作方案》有关规定，教务处邀请了郑州大学、河南大学、河南理工大学等省内8所高校共28名校外专家和18名校内专家于1月2日至5日对全校所有本科专业进行了为期4天的评估工作。1月2日晚上，在勤政楼第三会议室召开河南师范大学本科专业评估预备会，副校长马治军、评估专家全体成员、各组负责人、校联络员参加了预备会，会议由教务处处长徐久成主持。会上，副校长马治军致欢迎辞，对各位专家的到来表示欢迎。他简要介绍了学校的基本情况，希望各位专家对我校专业建设多提宝贵意见和建议，以进一步提升我校的教学水平。徐久成介绍了评估工作安排，本次专业评估共分10个小组，3日-4日评估专家组深入到各个学院、专业，从专业规划、师资队伍、教学管理、教学资源、教学效果、培养质量、特色项目等7个方面进行评估，评估内容主要有查阅相关资料、档案，专业汇报，走访实验室，听（看）课、学院领导访谈、教师访谈、学生座谈等。5日上午，在勤政楼第四会议室召开了河南师范

1月4日，应文学院邀请，学院1995届优秀校友、河南师范大学附属中学实验部主任汪才安在学苑餐厅三楼多功能报告厅作了题为“中学语文教师核心素养与求职技巧”的就业指导讲座。文学院教师代表及2014级全体应届毕业生聆听了此次讲座。汪才安以自身学习经历和中学语文老师对自己成长的影响，发表了对“教师”职业的看法，并通过分享初中设计试题过程中的收获，对中学语文教师的职业技能和专业技能方面提出相关建议。汪才安通过阐述教师职业与专业的双重属性，指出讲坛不是暂时的栖身之所，希望求职者能与工作谈一场恋爱，在教学中寻找自己内心所想。针对“如何提高教师的专业素养”这一问题，汪才安对语文教学素养做出细致剖析，从管理、沟通、表达、阅读、研究和书写六个方面给出教师工作相关应聘指导。他认为，每个教师都是独特的，强调教学实践中自身特点的展现，希望同学们重视专业素质的培养。对于未来教学的预测，汪才安以两个视频为例，言简意赅地说明日新月异的科技冲击对未来教育和教学的影响，指出教师在警惕人工智能的同时要利用好科技带来的便利提高自身教学技能，并围绕“提升教学技能第一位的是阅读”，从阅读的类型、数量和方法三方面分享教学智慧。最后