师大新闻3

  • 为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,5月14日下午,教育学部于田家炳教育书院807教室开展辅导员沙龙活动。学部相关负责人,全体专兼职辅导员参与研讨。学部团委副书记、2023级辅导员崔新媛领学了习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神和《中国共产主义青年团章程》,并以“凝心聚力铸团魂,砥砺前行再扬帆”为题,结合学部团委工作实际,对团委和学生会的组织架构、工作职能等方面作了详细介绍。与会辅导员围绕如何提升学部团学工作质量、充分发挥辅导员在党团建设方面的引领作用等问题进行深入交流研讨。学部党委副书记康淑霞表示,党支部、团支部和班级建设是大学生思想政治教育的重要组成部分,做好党、团、班建设是辅导员工作的重要组成部分,大家要在工作中有思路、举措上有创新、落实上有成效,切实保障工作见招见效、出新出彩。本次活动围绕学部共青团建设和学生工作的统筹推进,进一步梳理了学部党建带团建、团建促党建的工作思路,将进一步激发共青团工作活力,着力提升学部团委、学生会的组织力、引领力、服务力,团结引领学部广大青年坚定不移听党话、跟党走,奋力书写为中国式现代化挺
    2024-05-15
  • 5月14日上午,《首都师范大学河南师范大学合作协议》签署仪式在首都师范大学书中洞天会议室举行。首都师范大学校长、中国科学院院士方复全,党委副书记王大广,党委常委、副校长李海梁,我校校长冯淑霞,党委常委、副校长苗雨出席签约仪式。两校党政办公室、人力资源部、研究生院、发展规划处、教务处等相关部门及数学、美术等学院负责人参加仪式。签约仪式由王大广主持。冯淑霞对首都师范大学长期以来给予我校的支持和帮助表示感谢,并介绍了我校近年来事业发展取得的成就,回顾了两校在人才培养、科学研究、人才队伍等方面的京豫教育合作情况。她指出,首都师范大学与河南师范大学作为各自地区的重要高等师范院校,有着鲜明的师范底色,拥有良好的合作基础,希望能以此次签约为新起点,充分发挥各自学科专业优势,不断深化两校在学术交流、科研创新、学科建设、拔尖人才培养、师资共建共享等方面的交流合作,真正实现互利共赢,为推动地方乃至全国教育改革发展作出新的更大贡献。方复全对我校近年来取得的标志性成绩给予高度评价。他简要介绍了首都师范大学的历史沿革、学科建设、国际交流、新校区建设等基本情况。他指出,两校同为省部共建师范大学,都有着悠久历史和优
    2024-05-15
  • 为帮助高三学生在高考冲刺阶段正确面对学习压力,提升心理素质,增强心理应对能力,5月15日,教育学部心理学院教师安蕾、张胜男、张利会,辅导员陈赞赞组织带领“润心先锋”心理健康志愿服务队和仕达心理服务中心,前往河南师范大学实验中学开展“与压力共舞”团体心理辅导活动。活动共分为四个环节,旨在引导学生感知压力、正视压力,学会调节和转化压力。活动伊始,志愿者带领同学们进行了“老师说”热身游戏,“头脑风暴”环节,通过快问快答引导同学们正确认识压力,通过压力打分,使他们明白适度的压力能够保持最佳的学习状态。“笑对压力”环节,志愿者分享了“五感解压法”,带领大家一起进行“解压操”“十指健身操”。“祝福飘飘”环节,同学们在丝带上写下对自己和他人的祝福,提升正面情绪,传递正能量。参与学生表示,通过此次活动,意识到压力是生活中不可避免的一部分,学习到了应对压力的方法和技巧,更加有信心面对即将到来的高考。教育学部高度重视服务基础教育,多次走进中小学开展师资培训、心理普测、团体辅导等形式多样的心理健康教育工作,助推中小学心理健康教育工作更加规范有序开展。此次活动的开展,推动了学校小课堂与社会大课堂的有效结合,促
    2024-05-15
  • 为了进一步培养和提升学生的创造精神、创新意识和创业能力,帮助学生更好投身创新创业实践,5月14日下午,水产学院在东区实训楼203会议室举办2024年大学生创新创业能力提升专题培训。活动邀请学院博士生导师、副教授、青年教师常绪路为学生进行讲解,160余名学生参与此次培训。常绪路结合鲜活实例,就各项大学生创新创业类大赛的要求、类型、评审规则进行了详细的介绍,以项目筹备为要点对项目选题、项目规划、项目计划书撰写、路演方法技巧等方面进行了全面的阐述,从逻辑表达、视觉传达、互动问答三个方面进行了具体的分享。鼓励同学们要做好个人职业发展规划,不断积累知识、提高技能,勇于挑战自我,多向实用性强的项目、主题发力,抓住“智慧渔业”这一热点,积极探索新的领域和新的思路,进一步提升自身的创新实践能力。培训会后,参训同学反响热烈,均认为培训会是一个很好的学习交流平台,通过老师的专业指导,大家信心满满,决心在创新创业的道路上激发潜能,争做专业过硬、素质过硬的高素质人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。通过此次专题培训,加深了学生对创新创业比赛的了解,激发了学生的创新意识,提高了学生的创新创业热情,为学生
    2024-05-15
  • 为了贯彻落实学校和学院安全工作会议精神,深入排查当前学生管理存在的安全风险,审视学生安全管理现状,探讨安全工作改进措施,进一步提升学生安全管理水平,计算机与信息工程学院于5月13日在学院210会议室召开学生安全管理工作研判会。会议由学院党委副书记陈清利主持,全体专兼职辅导员参加会议。与会人员共同观看了《“牢筑安全防线,追求本质安全”河南师范大学安全建设工作警示教育片》。陈清利传达了校院安全工作会议精神,强调了学生安全管理工作的重要性,指出学生安全是学院工作的重中之重,关系到学生的健康成长和学院的稳定发展。会上,大家积极研判讨论,对学院当前学生管理面临的安全风险进行了深入剖析。会议认为,随着校园环境的日益复杂,学生管理面临着来自心理健康、消防安全、网络安全、电信诈骗、实验室安全等多个方面的挑战,这些风险不仅影响着学生的身心健康,也对学院的管理秩序和事业发展造成了潜在威胁。针对这些安全风险,学院将采取一系列措施来加强学生安全管理工作,包括加强学生心理健康教育,建立健全学生心理健康档案,提供及时的心理咨询和辅导;加强三防工作,更新学院监控系统;加强网络安全教育,提高学生网络安全意识,防范网络
    2024-05-14
  • 5月13日,新疆哈密市重大决策社会稳定风险评估与管理专题培训班在我校开班。我校党委副书记张尚字,省委政法委二级巡视员苏银海,哈密市委副秘书长、政法委常务副书记田凯,哈密市水利局副局长郑磊出席会议,我校继续教育学院、社会事业学院相关负责人,来自哈密市政法系统、各行业单位的50名干部参加培训。开班仪式由社会事业学院党委书记张向东主持。张尚字代表学校向新疆哈密政法委的领导和参训学员的到来表示欢迎,他介绍了我校在学科建设、科学研究、社会服务等方面的基本情况以及我校社会稳定风险评估研究中心的建设情况。他表示,新疆哈密地区作为西部边陲的重要门户,其社会稳定对于维护国家统一、促进民族团结具有举足轻重的意义。希望通过本次培训,进一步提高哈密地区政法系统社会稳定风险评估与管理的能力。田凯希望广大学员珍惜学习机会,以崇高的追求为动力之源,以勤勉的学习为进步之道,以执着的实践为攀登之梯,切实提升哈密市社会稳定风险评估与管理的科学化、专业化水平,以奋发的姿态投入到今后的学习和工作中去,为哈密市经济发展、社会稳定和谐做出新的贡献和努力。开班仪式上,郑磊宣读中共中央组织部《干部教育培训学员管理规定》。本次培训邀请
    2024-05-14
  • 为进一步做好2024届毕业生就业工作,帮助毕业生树立正确的就业观念,更好地实现高质量就业,5月13日上午,电子与电气工程学院在学院C208会议室开展就业工作专题讲座,学校招生就业处宣传咨询科科长徐远健受邀宣讲,学院相关负责人、辅导员及2024届毕业生参加。讲座由学院毕业班专职辅导员王子月主持。会上,徐远健从就业手续、就业形势与政策、就业途径和就业选择等方面为毕业生做了详细的解读和指导。他表示,应充分认识现在的就业形势与政策,鼓励毕业生积极参加“三支一扶”“西部计划”“参军入伍”等基层就业项目;学会用好国家、省级、学校就业服务的信息化平台,推动就业供需快速精准匹配;走出就业误区,摆正心态和就业观念,树立正确的就业观。学院党委副书记邓晓刚表示,要正确把握就业期望值,树立从基层做起,在工作实践中摸索成长的就业观念;牢牢抓住校园招聘的工作机会,先就业再择业;不断提高自身综合素质,丰富和充实个人简历,掌握面试技巧,增加就业竞争力。王子月通过往年毕业生人数和就业人数数据对比,分析研判了当前就业形势的严峻程度,提升了毕业生的求职紧迫感。本次专题讲座充分调动了毕业生的就业积极性,帮助毕业生找准自身定位
    2024-05-14
  • 为贯彻落实“俊甫书院建设工作推进会暨运行模式优化升级启动会”的会议精神,快速推进拔尖创新人才培养方案制定、通识课程建设、相关配套政策制定等工作,5月13日上午,俊甫书院班子成员到教务处开展专题调研,教务处班子成员参加调研会。调研会上,俊甫书院党总支书记兼常务副院长宋京双简要介绍了拔尖创新人才培养方案制定、通识课程建设、学生“动态调整”、第三学期课程设置、学生创新能力培养等方面的工作思路。他表示,俊甫书院是学校的拔尖创新人才培养基地,高质量制定培养方案、构建高阶性通识课程体系、探索“本硕博”一体化选拔机制等工作都离不开教务处的大力支持,将持续加强和教务处的沟通协同,共同做好人才培养工作。 教务处处长梁存良听取介绍后,结合国内外高水平大学拔尖创新人才培养的先进经验,分别从拔尖创新人才培养方案制定、育人模式创新、政策制度支持等方面,介绍了教务处计划对俊甫书院拔尖创新人才培养提供支持的工作思路,并对拔尖创新人才培养相关工作提出了意见建议。会上,与会人员分别就各自分管工作进行了充分沟通讨论。(俊甫书院 冯亚锋)
    2024-05-14
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