师大新闻3

  • 8月25日下午,我校2025年新教师入职暨岗前培训开班仪式在党校教室举行。校党委书记冯淑霞,党委常委、副校长杨玉珍出席,党委教师工作部、党委学工部、党委研工部、各教学单位负责人及178名新入职教师参加。仪式由杨玉珍主持。冯淑霞对新教师选择师大、加入师大表示衷心感谢和热烈欢迎,她围绕“弘扬践行教育家精神,争做德才兼备的好老师”主题,对新教师提出六点希望:一是心有大我、至诚报国,做有理想的好老师;二是言为士则、行为世范,做有道德的好老师;三是启智润心、因材施教,做有智慧的好老师;四是勤学笃行、求是创新,做有学识的好老师;五是乐教爱生、甘于奉献,做有爱心的好老师;六是胸怀天下、以文化人,做有追求的好老师。冯淑霞要求,各职能部门要做好各类保障,关心青年教师健康成长成才;学院要营造教师安心从教的良好氛围,帮助他们尽快完成角色转变,逐步提升教学能力和科研水平;各位新教师要弘扬践行教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,奋力答好“教育强国、师大何为”的时代命题,共同谱写师大新百年事业高质量发展的新篇章。杨玉珍在主持仪式时指出,全体新入职教师要尽快调整角色,树立主人翁意识,快速融入学校、热爱
    2025-08-26
  • 8月25日,河南省科协党组成员、副主席郝立新一行到我校生命科学学院调研河南省动物学会建设工作。河南省科协科学技术普及部部长王红松,新乡市科协党组书记、主席杜广润,新乡市科协党组成员、副主席殷兵等参加调研。我校科技处、生命科学学院相关负责人和河南省动物学会秘书处全体成员一同参加。生命科学学院副院长于飞从学术交流、社会服务、科学普及以及党的建设等方面汇报了学会建设的举措与成果,交流了学会党建工作的特色与成效。郝立新对河南省动物学会的工作成效特别是全国中学生生物学联赛工作及拔尖创新人才的培养给予了充分肯定,并强调动物学会在服务科技工作者、服务科技创新、服务党委、政府决策方面做出的重要贡献,此次调研旨在了解河南省动物学会的发展情况及需求。郝立新指出,省科协将进一步加强与省动物学会的沟通合作和跟踪服务,在科技人才培育、科技资源科普化、学会建设等方面给予更大支持。希望河南省动物学会继续打造品牌学术交流活动,提升学术号召力和组织凝聚力。郝立新一行参观了河南省规模最大、数量最多、种类齐全的生物资源博物馆。他指出,生物资源博物馆作为科学教育的重要阵地,要不断探索总结科学高效的管理模式,大力弘扬科学精神和
    2025-08-25
  • 8月24日,教育家精神铸魂强师研讨会在我校召开。会议由河南省教育厅主办,河南师范大学承办。教育部教师工作司副司长韩劲红,省教育厅副厅长刘林亚,校党委副书记、校长郭海明出席开幕式并讲话。来自河南省教育厅、各地级市教育主管部门和省内兄弟师范院校相关负责同志,河南省师德建设宣传中心、中国教育报、中国教师报等媒体负责同志,附属学校与集团校教师及在校师生代表等近300人参加。开幕式由副校长宋晔主持。郭海明代表学校向与会专家表示诚挚欢迎并简要介绍了学校的发展现状,他指出,师德师风是所有教育者的价值坐标和精神灵魂,引导师范生树立教育报国的理想信念、涵养德高为范的道德情操、修为乐教爱生的仁爱之心,与建构教育理性、学习学科知识、锤炼教学本领同等重要。他强调,师大始终坚定“精育良才、教育报国”的初心使命,致力于为教育强省、教育强国建设贡献师大智慧与师大力量。刘林亚对研讨会的召开表示热烈祝贺,指出只有高质量的教师才有高质量的教育,师德师风建设是教师培养培训的灵魂,也是整个教师队伍建设的“牛鼻子”。希望河南师范大学协同各师范院校,依托河南师德教育文化馆,加强教育家精神研究阐释,引领广大教师深入践行教育家精神。
    2025-08-24
  • 8月23日,体育学院85届校友毕业40周年座谈会在东区学院二楼会议室举行。学院院长岳贤锋,党委副书记王芳出席会议,30余名85届校友重返母校,师生欢聚一堂,忆往昔,同窗相伴;看今朝,故友聚首。活动伊始,徐良台介绍了到场的领导与老师。院长岳贤锋深情回顾了学院的发展变迁与辉煌成就,对校友们毕业40周年荣归母校致以最诚挚的欢迎。他表示,校友永远是学院发展最坚实的后盾,期盼大家能常回“家”看看,共话情谊、共忆往事、共谋未来。1981级辅导员李跃进深情回顾了85届学子在校时的青春岁月,并殷切勉励校友们,要始终传承体育人敢打敢拼、奋勇争先的精神,在各自领域为社会贡献力量。随后,校友们与1985届时任教师轮流进行发言,共话岁月沉淀中的深厚情谊,诉说对往昔岁月的深沉感怀与重逢时刻的真挚欣悦。座谈会尾声,与会校友共同向学院捐赠发展基金,院长岳贤锋代表学院接受捐赠。此次1985届校友毕业40周年座谈会不仅是同窗旧友的温情相聚,更是学院精神接续与事业焕新的时代见证,激励体育学院与各位校友携手并进,同心同行,共同推动人才培养与科研创新双向赋能,携手谱写学院高质量发展新篇章。(体育学院 张远航)
    2025-08-24
  • 8月21日至23日,2025年“批判性思维”前沿问题研究学术研讨会在我校举行。山东大学哲学与社会发展学院一级特聘教授、中国逻辑学会常务理事王文方教授,中山大学党委教师工作部部长、逻辑与认知研究所马明辉教授出席开幕式。来自山东大学、中山大学、武汉大学、河南师范大学的15位专家学者,以及我校马克思主义学院师生代表共20余人参加。开幕式由我校马克思主义学院副教授、博士生导师王聪主持。马克思主义学院党委书记、院长蒋占峰代表学院向与会专家表示诚挚欢迎,并对马克思主义学院概况、办学历史、学科建设成就、人才培养成果、博士后工作等基本情况及马克思主义学科发展现状做简要介绍。他表示,希望与会专家学者多推介师大及师大马院,助力科研发展,在学术交流中畅所欲言,共探逻辑学之美。马明辉教授向本次学术交流活动的举办表示热烈祝贺,对学院在逻辑学方向取得的成果表示肯定,期待马克思主义学院在逻辑学方向继续坚持守正创新,将马克思主义与逻辑学进一步交叉融合,培养更多学术创新人才。王文方教授在致辞中全方位介绍了逻辑学的发展概况与发展态势。他表示,河南省新高考落地实施,其中逻辑思维与能力在思想政治这一科目中占有固定比例,培养更
    2025-08-23
  • 8月20日上午,由中国民俗学会指导,我校社会事业学院、河南省民间文艺家协会共同主办的首届“中原民俗学论坛”学术研讨会暨河南师范大学民俗学研究所成立仪式在我校举行。中国民间文艺家协会理论研究处二级调研员张礼敏,我校党委常委、副校长杨玉珍,河南省民间文艺家协会主席、河南大学教授彭恒礼出席会议,我校社会科学处、社会事业学院相关负责人参加。开幕式由社会事业学院党委书记张向东主持。杨玉珍代表学校致辞,她详细介绍了我校的基本情况及近年来在民俗学研究、非物质文化遗产保护领域取得的系列成果。她表示,民俗学研究所的成立将为我校人文社会学科建设注入新活力、开辟新领域、提供新视角。成立研究所不仅是挖掘研究中原民俗文化资源,更是为推动学术交流创新搭建高水平平台。民俗学研究所名誉所长、河南师范大学银龄教师特聘教授康保成对研究所的成立表示热烈祝贺,期待民俗学研究所在开展中原民俗研究以及培养民俗研究人才方面作出贡献。彭恒礼在致辞中表示,河南师范大学民俗学研究所的成立,是中原民俗学发展史上的一个新起点,标志着中原民俗研究进入新阶段。他表示,河南不能没有民俗学,中国民俗学也不能没有河南的声音。我校中原非物质文化遗产保护
    2025-08-21
  • 8月15日至17日,几何与拓扑学的研究前沿博士后学术交流活动在我校举行。河南省人力资源和社会保障厅二级巡视员张天运,中国科学院数学与系统科学研究院研究员、中国科学院大学段海豹教授,清华大学李海中教授,校党委常委、副校长杨玉珍教授出席开幕式,来自清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南开大学、山东大学、厦门大学等全国各高等院校60余位专家学者,以及我校数学与统计学院师生代表共100余人参加开幕式。开幕式由数学与统计学院院长黄广月主持。杨玉珍代表学校向与会专家表示诚挚欢迎,对师大百年办学历史、学科建设成就、人才培养成果、国际合作办学、博士后工作等基本情况及数学学科发展现状作简要介绍。她指出,博士后群体是科技创新的生力军,是国家战略人才力量的“蓄水池”。一直以来,师大高度重视博士后工作,在制度创新、人才引育、服务保障等方面进行了有益探索,成效显著。希望与会学者多推介师大,助力引才,在学术交流中畅所欲言,共探科学之美。张天运向本次学术交流活动的举办表示祝贺,对我校博士后工作取得的成效表示肯定,从平台建设、科研创新、社会服务等方面全方位介绍了河南省博士后工作的蓬勃发展态势。希望青年
    2025-08-19
  • 8月16日至19日,第五届全国高校教师教学创新大赛决赛在北京理工大学举行,我校政治与公共管理学院韩万渠教授主讲的《数字政府治理理论与实践》荣获二等奖。近几年,学校高度重视本科教育教学工作,实施一流本科教育行动计划,持续推进“课堂革命”,不断完善教师教学激励机制,鼓励教师潜心教学、锐意创新。韩万渠教授及其课程团队坚持以学生发展为中心,依据适应性学习理论,提出“基于ADAPT教学法构建迭代共生式研学共同体”的创新理念。该课程引导学生深入数字政府治理真实场景(Actual Scene)开展调研,主动发现问题(Discovering Problem),通过师生共建本地知识库,依托AI赋能(AI Empowerment)实现共生式交互,通过设置不断进阶的问题链(Problem Chain)推动迭代式探究,并通过基于国际比较的学理化阐释(Theoretical Interpretation)强化制度认同,全面落实课程思政与立德树人根本任务。备赛期间,学校多次组织校内外专家开展专题培训、一对一辅导、模拟演练等系统化备赛指导,助力参赛教师精准把握备赛要点、持续优化课程设计。学校持续深化大赛育人功能,以
    2025-08-19
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